小班语言《小兔乖乖》

《小班语言《小兔乖乖》》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、小班语言《小兔乖乖》文章来源莲山课件www.5YkJ.cOm活动目标：1.喜欢听故事，能记住故事中的角色，初步了解故事内容。2.理解故事内容，具有初步的善恶观。3.乐于参与扮演游戏，体验与小朋友一起游戏的快乐。活动准备：1.挂图；2.兔妈妈、小兔、大灰狼头饰；3.多媒体课件。活动过程：一、播放《小兔乖乖》音乐，引出课题。师：小朋友们都知道这首歌吗？这首是什么歌呢？引导幼儿一起回答。今天李老师就给小朋友讲小兔乖乖的故事。二、2教师边讲述故事边逐幅出示挂图，引导幼儿理解故事内容。提问：故事的题目叫什么呀？故

2、事里的动物有哪些啊？兔妈妈的三个宝贝分别叫什么名字呢？兔妈妈去地里拔萝卜了，出门前，跟兔宝宝们说了什么呢？兔妈妈回家时，唱了什么歌请小兔子开门的？（教师可以引导幼儿一起用唱歌的方式回答）那大灰狼是怎么做的呢？它想了什么办法？（引导幼儿唱出大灰狼捏着鼻子粗粗的声音）听到大灰狼的歌声，小兔子们都是怎么做的呢？聪明的小兔子们想出了什么办法来对付大灰狼？三、教师播放故事视频，请幼儿完整欣赏。四、教师跟幼儿一起玩扮演游戏。教师扮演兔妈妈，请四位小朋友分别扮演三个兔宝宝，一个大灰狼，引导幼儿能用肢体语言和简单的台词

3、表演出来。文章来源莲山课件www.5YkJ.cOm2