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时间:2020-05-12
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1、用微笑与家长共架沟通之桥今天下午我班的周惠敏小朋友一直闷闷不乐,玩什么也提不起精神,问她,她直摇头,眼里好像有泪,但她又说不出个所以然。所以今天晚上我决定到她家家访。她妈妈很热情的接待了我,我说起孩子今天的表现时,她妈妈笑着说:“我一接她回家,她就委屈的哭了,她说和几个小朋友都和你搬桌子,你表扬了他们,却没有表扬她。我对她说,这是你应该做的呀,你看老师多辛苦呀!你当了老师的小助手了,你应该高兴才对呀!”听了这些话,我不知道怎样表达我心中的感激和惭愧,自己的一时疏忽,让孩子对老师的不公平耿耿于怀,而这位母亲却又维护了老师在孩子心中的美好形象,我真诚的向这位母亲表示了我
2、的歉意,检讨了我在工作上的疏忽,并由衷地说了声:“谢谢。”因为自己工作的一时疏忽,没有及时的对孩子表扬和鼓励,让孩子一下午不开心。我自责自己的失误,但同时又对这位母亲产生了崇高的敬意,因为他有一颗宽容和博爱的心。因为一个孩子,我有幸与这位家长相识相知。我相信,在以后的工作中,我们都会用微笑、用话语、用双手共架沟通之桥。在生活中,又多了一位好朋友。
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