师德故事--王颖辉.doc

师德故事--王颖辉.doc

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1、朝着理想奔跑的年轻教师群像王颖辉回望过去的几年,是少年宫年轻教师集中成长的几年。近些年的少年宫,不断得到上级领导、社会各界和家长的好评,这些成绩的背后,饱含少年宫年轻教师群体辛勤的汗水,也记录着年轻教师群体共同成长的足迹。从事少年宫工作是幸福和充实的,作为少年宫的青年教师,一线教师不论是赵梦恬、王芳娜、李思诺、杨小磊、谢冰、丁豆豆、刘金、谭昕、任兴宝都能认真备课,精心上课、参与课题,还要备战各种比赛、撰写论文,还要参加教师基本功大赛。在工作中,严格要求学生,积极与学生交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,为人师表,用良好的师德感化学生;用广博的知识教导学生;用诚

2、恳的微笑感染学生;用文明的举止塑造学生。二线管理教师,更是尽心服务,踏实工作,开拓进取。他们是:刘剑、马尧、张静雯、李航、那静乔、魏鹏、王占莹、刘琛等等。他们团结协作、共同奋斗,不断确立新的起点,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。因为我们有一支团结有力的领导集体,有一支认真敬业、知识渊博、乐于奉献的教师队伍,还有一批以宫为家、爱岗敬业、任劳任怨的中年教师团队,更一群天真烂漫、风华正茂,勤奋好学的年轻教师群体。和这批朝气蓬勃的“青年教师群体”一起工作,我感到无比的自豪。感谢少年宫领导班子给予年轻人成长和发展的平台,努力为青年教师成长发展创造条件。展望未来,我们信心满怀。

3、年轻教师的灿烂的人生在这里奠基,崇高理想从这里放飞,梦想的航船从这里启航。春天是耕耘和播种的季节,有人说:“播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运”。让我们用辛勤的劳动播撒希望的种子。我衷心地倡议:我的同事们为树立少年宫的品牌效应、为更多青少年建设生命共长的幸福乐园而努力奋斗,最终也成就我们自己的理想。

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