小班健康教案:如何擤鼻涕.doc

小班健康教案:如何擤鼻涕.doc

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1、如何擤鼻涕(小班)活动目标:1、培养幼儿掌握擤鼻涕的正确方法。2、养成幼儿良好的个人卫生习惯。活动重点:养成良好的个人卫生习惯。活动难点:掌握擤鼻涕的正确方法。活动准备:手纸、手绢、画有大鼻子哭的画。基本过程:1、通过游戏导入活动老师带领幼儿做指五官的游戏:“小手拍拍,小手拍拍,手指伸出来,手指伸出来,眼睛(耳朵、鼻子、嘴巴等)在哪里?答:“眼睛在这里。用手指出来,用手指出来”边唱边根据歌词指到相应的五官。2、当老师带着幼儿做到指鼻子的时候,出示大鼻子哭的画,并呜呜地哭,让幼儿产生疑问,老师问谁在哭啊?请幼儿回答。老师

2、又问:“鼻子鼻子你为什么哭呀”?老师(鼻子)告诉幼儿:“鼻子不舒服,特别难受。”3.、孩子们又问:“鼻子,鼻子,你为什么难受呀?”老师以鼻子的口吻说:“因为小朋友的手不干净,总是用脏的手和袖子在我身上蹭来蹭去,尤其是我哭起来的时候,从不关心我,可难受、可疼了!”4、让幼儿对鼻子产生同情心,以后不要再用手挖鼻孔了。5、“谁能想个好办法呀?”教师让幼儿说一说怎样擤鼻涕?(用手绢和手指擦)6.老师示范擤鼻涕的正确的方法。提示幼儿:“擦的时候不能太使劲,要不小鼻子也会疼的。”7.学一学,做一做:老师说:“那咱们一起来学一学怎么

3、擦鼻涕,好不好?”方法:老师边说边拿出卫生纸带着孩子们一起做起来,重点要让幼儿学会擤鼻涕,先按住鼻子一侧擤,同样方法再擤另一侧。(三)教师总结:“好了!小朋友们你们已经学会了擤鼻涕的方法了,可别让你的小鼻子再伤心哭泣了。”老师总结性的话再次提醒幼儿。活动延伸:在日常生活中随即指导需要擤鼻涕的幼儿如何擤鼻涕。家园互动:1.家长在幼儿面前不要出现挖鼻孔的现象,为幼儿做榜样。2.家长指导幼儿使用正确的方法擤鼻涕。注意事项:1.擤鼻涕时应要用纸巾先按住鼻子一侧擤,同样方法再擤另一侧。2.如果有的幼儿生病流鼻涕,教师应提醒幼儿随

4、身携带纸巾,以备擤鼻涕时使用。3.提示幼儿将擤完鼻涕的纸巾扔到垃圾桶,然后打香皂洗手。

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