山行导学案MicrosoftWord文档(4).doc

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1、3山行【温故互查】1背诵并默写一句描写秋景的古诗词名句，写好后小组内交流。【学习目标】1.了解作者，背诵这首古诗。2.掌握借景抒情的表现手法。3.在诵读中想象作者描绘的优美画面，体会作者寄托在其中的思想感情，激发热爱祖国大好河山的情思。【导学过程】一：初步感知：大声朗读课文，感知诗歌意象，理解诗歌大意。1.杜牧，字，号，朝杰出诗人。杜牧人称，以别于杜甫。与李商隐并称，尤以七言绝句著称。因晚年居住在长安南樊川别墅，故后世称其为。2.解释下列词语的意思。山行：寒山：坐：于：3.说说这首诗的大意。（鼓励学生以诗译诗）4.这首诗描写远景的意象有，描写近景的意象有二：整体感知，品味诗句。1

2、.有的版本上写的是“白云深处有人家”，而课本上是“白云生处有人家”，你认为哪一个句子更好？说说你的理由。2.“霜叶红于二月花”为什么成为千古名句，受到人们的喜爱？3.试着默写这首古诗。4.品味并背诵宋代范仲淹的两首词。简要说说其情调与《山行》有何不同。渔家傲范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。苏幕遮范仲淹碧云天，黄叶地，秋色连波，波上寒烟翠。山映斜阳天接水，芳草无情，更在斜阳外。黯乡魂，追旅思，夜夜除非，好梦留人睡。明月楼高休独倚，酒入愁肠，化作相思泪。【中考链接】（

3、2012年日照）阅读下面这首词，回答问题。浣溪沙晏殊一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。1.词人徘徊于小园香径，精心选择了、、等景物，描绘了一组优美的画面。2.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”两句抒发了作者怎样的思想感情？【达标测评】1.给画曲线的字注音。寒山霜叶2.解释划线字词的意思。（1）山行：（2）远上寒山石径斜：（3）停车坐爱枫林晚：（4）霜叶红于二月花：3.《山行》的作者是，字，其诗文写的很好，尤以绝句著称，与李商隐并称。4.阅读《山行》，做题。山行杜牧远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于

4、二月花。（1）诗中的“远上寒山石径斜”交代了哪些内容？（2）诗中的“停车坐爱枫林晚”表达了诗人怎样的心情？（3）这首诗情景交融，抒发了诗人怎样的感情？