初三英语上册Unit13教学分析3.doc

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1、教学内容:Rainydaysmakemesad.直击课标要求1.语言目标Talkabouthowthingsaffectyou2.重点词汇tenseownerscientificpinklightingknowledgeservedesignuncomfortablesmokemysteriousshinysillyskincreamtoothpasteaimspeciallyusefulproductconfusemisleadcarefulleadplaneweddingco-workerorangevasehosthostessarrangefeminineconsid

2、erproperacceptabletraditionembarrassqualityaimatforinstancelet’ssayaheadoftime3.关键句型Rainydaysmakemesad.I’drathergototheBlueLagoonRestaurantbecauseIliketolistentoquietmusicwhileIameating.Waitingforhermademeangry.Loudmusicalwaysmakesmewanttoleave.Itwassosaditmadeuscry.Howdoyoufeelaboutpolluti

3、on?4.语法宾语补足语课前学习提示一、词汇1.owner[′un]n.所有者,业主。它是由动词own+er构成的。同时own还可作形容词用在所有格后以加强语气。【例】(1)Whoistheownerofthisbuilding?谁是这幢大楼的业主?(2)Hisgrandfatherwastheownerofthisfarm.他祖父过去是这个农场的所有者。(3)Shewasboldenoughtoownhermistake.她鼓起勇气承认了错误。(4)Manyfarmersnowownmotorbikes.现在许多农民拥有摩托车。(5)Theboyownedtohavingd

4、onewrong.这男孩承认自己做错了事。(6)Isawthescenewithmyowneyes.我亲眼看到了那一幕情景。(7)Sheworkedonherown.她独立工作。2.knowledge[′nlid]n.知识,学问,认识,了解,知道。它的动词形式是know。【例】(1)Therecanbenoknowledgeapartfrompractice.离开实践的认识是不可能的。(2)Ihavenoknowledgeofhiswhereabouts.我不知道他的下落。(3)Ithascometomyknowledgethatyouareadoctornow.我听说你现在

5、已经是医生了。(4)Shedoesn’tknowhowtodrive.她不知道怎样开车。3.serve[s:v]vt.&vi.为……服务,招待,供应,(发)球,送交,符号,对……有用等。【例】(1)Howisitthatthewaiterseemsreluctanttoserveme?服务员似乎不愿接待我,这是怎么回事呢?(2)TheyservegoodChinesefoodinthisrestaurant.这家饭馆供应美味的中国菜。(3)It’syourturntoservetheball.轮到你发球了。(4)Thecourtservedhimwithasummons.法院

6、向他送了传票。(5)Thisexcusewillnotservehim.这种借口并不能帮他的忙。(6)Heservedinthearmybetween1978and1988.他于1978年至1988年期间在部队服役。(7)Aboardplacedonhislapservedforadesk.在膝盖上摆的一块木板成了他的写字台。4.uncomfortable[n′kmftbl]adj.不舒服的,不合意的。它是由comfortable加前缀un构成的,而comfortable是由comfort加后缀able构成的。【例】(1)Shefeltuncomfortablewithstr

7、angers.她同陌生人在一起觉得不自在。(2)Wefeltverycomfortableatthehotel.我们在旅馆住得很舒服。(3)Hehasacomfortableincome.他收入可观。(4)Hiswordsgavehermuchcomfort.他的话给了她很大的安慰。(5)Beofgoodcomfort.振作起来!5.smoke[smuk]vi.&vt.吸烟,冒烟。它可作名词用,而smoker则是“吸烟者”。【例】(1)WhenIcamebackIfoundthegeneratorsmo

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