八单元 第一章 传染病和免疫.doc

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1、年级下册生物单元测试卷第八单元第一章传染病和免疫一.选择题（每题3分，共60分）1．流感、流感病人、流感病人的飞沫、流感病毒分别属于（   ）    ①传染源②病原体③传播途径④传染病⑤易感人群   A．④③①②    B．②⑤①④       C．④⑤③②    D．④①③②2. 在防御病原体时，保卫人体的第一道防线是（   ）   A．免疫器官                    B．免疫细胞   C．体液中的杀菌物质和吞噬细胞  D．皮肤和黏膜3．流行性感冒的传播途径是（   ）A．饮水、食物传播    B．飞沫、空气传播 C．血液

2、制品传播      D．吸血的昆虫传播4．禽流感曾在我国部分地区流行，疫区对病禽采取了深埋或焚烧措施。从预防传染病的角度看，这是为了（   ）A．控制传染源　　B．切断传播途径　　C．保护易感禽类　　D．计划免疫5．在“腮腺炎”流行期间，老师经常用“84”消毒液喷洒教室的做法是哪一预防措施（   ）A．保护易感人群   B．切断传播途径   C．控制传染源    D．美化环境6．世纪“瘟疫”艾滋病可防、可控，你认为下列行为不可能成为艾滋病传播途径的是（   ）A．不洁输血或静脉注射毒品     B．吸吮艾滋病患者或艾滋病携带者的乳汁C．艾滋

3、病患者或艾滋病病毒携带者发生性接触D．与艾滋病患者或艾滋病病毒携带者握手、拥抱7．下列各项中，属于特异性免疫的是（    ）A.体液的杀菌作用   B.吞噬细胞的乔噬作用C.皮肤的屏障作用   D.淋巴细胞产生抗体，消灭病原体8．右图反映了人体内的某种生命活动。下列选项中正确的是（    ）A．细胞吸水   B．免疫反应    C．受精过程   D．反射活动9．手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病，病人大多为5岁以下的婴幼儿，患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹（如图所示）。下列有关叙述正确的是（    ）A．对患者实施隔离治疗的措施

4、属于切断传播途径B．人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫C．能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体D．对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群10．下列现象与免疫功能无关的是（    ）A．花粉过敏    B．胃肠蠕动   C．扁桃体发炎  D．泪液的杀菌作用11．下列各项物质或结构中，属于抗原的是（    ）①输入到A 型血患者体内的B型血细胞  ②接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗③自身免疫器官产生的免疫细胞         ④移植到烧伤患者面部的自身腿部皮肤A．①②          B．③④          C．①②

5、④             D．①③④12．动物常用粘满唾液的舌舔伤口，结果有利于伤口的愈合，下列选项中免疫类型与此相同的是（   ）A．服用糖丸预防脊髓灰质炎       B．接种卡介苗预防结核病C．白细胞吞噬侵入组织内的病菌   D．注射乙肝疫苗13. 卫生部规定在每年12月4日四周岁以下的儿童必须服用脊髓灰质炎糖丸，以预防小儿麻痹症。这是因为儿童服用脊髓灰质炎糖丸后，能在体内产生（   ）A．抗体          B．抗原         C．病毒           D．溶菌酶14. 下列疾病属于传染病的是（    ）A．肾炎  

6、 B．阑尾炎   C．贫血    D．肺结核15. 下列各项中，属于特异性免疫的是（   ）A．皮肤的保护作用           B．患过麻疹的人不再患麻疹C．唾液中溶菌酶的杀菌作用   D．呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用16.下列属于人体的非特异性免疫的一项是（   ）A．病原体进人人体，刺激淋巴细胞产生抗体B．侵人人体的细菌被溶菌酶破坏了细胞壁C．患过麻疹的病人恢复健康以后就不会再患此病D．接种牛痘可以预防天花17. 当有人不小心被生锈的铁钉扎伤后，医生会给伤者注射破伤风抗毒血清，使可能侵入体内的病原体直接失去致病性。注射的物质和采取的措

7、施分别是（   ）A．抗原、控制传染源   B．抗原、保护易感者C．抗体、控制传染源   D．抗体、保护易感者18. 学校开展阳光体育活动，有利于增强学生体质，提高抵抗力，预防传染病，该措施属于（   ）A. 控制传染源   B. 切断传播途径 C. 保护易感人群  D. 以上都是19. 麻疹是一种传染病，患过麻疹的人一般终身不会再患麻疹，其获得的这种免疫（   ）A. 是生来就有的              B. 对各种病原体都有防御作用  C. 是非特异性免疫            D. 是特异性免疫20.国际母乳喂养行动联盟确定每年8

8、月1日－7日为“世界母乳喂养周”，目的是让全社会理解母乳喂养的价值和意义，使更多的婴儿能得到母乳喂养，提高6个月内婴儿纯母乳喂养率。提倡母乳喂养的最主要原因是（   ）A. 婴儿