人教版语文七年级下第4单元测试卷.doc

人教版语文七年级下第4单元测试卷.doc

ID:55415573

大小:31.50 KB

页数:5页

时间:2020-05-12

人教版语文七年级下第4单元测试卷.doc_第1页
人教版语文七年级下第4单元测试卷.doc_第2页
人教版语文七年级下第4单元测试卷.doc_第3页
人教版语文七年级下第4单元测试卷.doc_第4页
人教版语文七年级下第4单元测试卷.doc_第5页
资源描述:

《人教版语文七年级下第4单元测试卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第四单元测试卷(满分:100分时间:90分钟)一、语言积累及运用(28分)1、给下列加点的字注意。(3分)行辈()归省()嗔视()凫水()亢奋()鼾声()2、根据拼音写汉字。(4分)船(lǔ)(jī)绊(rǒng)长颦(cù)飞(jiàn)(mò)然(qiè)意(càn)然3、补全成语。(4分)()然而止大()大悟低回()转尽态极()()差不齐变()多姿浑身()数叱()风云4、下列文学常识搭配有误的一项是(2分)()A、《社戏》——鲁迅——《呐喊》B、《安塞腰鼓》——刘成章——《羊想云彩》C、《竹影》——丰子恺——《丰子

2、恺文集》D、《观舞记》——冰心——《冰心全集》5、下列说法有误的一项是(2分)()A、《社戏》中作者通过描写幼时看戏的一段往事,刻画了一群纯真可爱的农村少年和淳朴乡民的形象,表现出对童年生活的回忆和留恋。B、“安塞腰鼓”在作者的笔下已成为中华民族坚毅不屈、意气风发、积极进取的精神象征。C、《竹影》以几个少年充满童真趣描描画画的游戏,引出对中国画的艺术体验。D、《观舞记》只是参现表演后的一篇记叙文,单纯表现演员的技艺。6、下列句中所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是(2分)()A、淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似

3、的,都远远地向船尾跑去了。B、多水的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓。C、让我们将我们一颗颗的赞叹感谢的心,像一朵朵的红花似的穿成花串,献给她们挂在胸前。D、痛苦和欢乐,生活和梦幻,摆脱和追求,都在舞姿和鼓点中,交织!旋转!凝聚!奔突!辐射!翻飞!升华!7、修改下列病句。(4分)(1)能否劳逸结合与科学用脑是应试成功的先决条件。(2)因为提高教学质量,老师们正在努力改进教学方法。(3)当我和妈妈上天桥时,望着川流不息的人群,都非常激动。(4)我用了整整两个小时左右,才做好这些题。8、读一定数量的课外文学名著,是

4、语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外,更重要的学会思考。你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书杞记。(4分)书名作者印象最深的人物给你的人生启示9、学校要举办一次“民俗文化交流”活动,丰富大家的学习生活。(3分)(1)你认为在活动中应开展哪些语文活动?请列举三项。(1分)(2)请你向大家介绍一种你熟悉的民俗文化形式。(1分)(3)当代青少年大都不喜欢民俗文化,而更钟情于流行文行,你怎样看待民俗文化,请简要谈谈你的看法。(1分)二、阅读(42分)(一)(14分)①离平桥村还有一里模样,船行却慢了

5、,摇船的都说很疲乏,因为太用力,而且许久没有东西吃。这回想出来的是桂生,说是罗汉豆正旺相,柴火又现成,我们可以偷一点来煮吃的。大家都赞成,立刻近岸停了船;岸上的田里,乌油油的便都是结实的罗汉豆。②“阿阿,阿发,这边是你的家的,这边是老六一家的,我们偷那一边的呢?”双喜先跳下去了,在岸上说。③我们也都跳上岸。阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”一声答应,大家便散开在阿发家的豆田里,各摘了一大捧,抛入船舱中。双喜以为再多偷,倘给阿发的娘知道是要哭

6、骂的,于是各人便到六一公公的田里又各偷了一大捧。④我们中间几个年长的仍然慢慢的摇着船,向个到后舱去生火,年幼的和我都剥豆。不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。吃完豆,又开船,一面洗器具,豆荚豆壳全抛在河水里,什么痕迹也没有了。双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,这老头子很细心,一定要知道,会骂的。然而大家议论之后,归结是不怕。他如果骂,我们便要他归还去年在岸边拾去的一枝枯柏树,而且当面叫他“八癞子”。10、短文写了什么事情?(2分)11、用“

7、

8、”将短文划分为三层。(2分)①②③④12、文中哪两个词语生

9、动地描写出了“罗汉豆正旺相”?(2分)13、文中第③段画线的句子写出了阿发是怎样的一个孩子?(2分)14、从文中可以看出,双喜具有什么品格?在孩子们中他处于什么地位?(2分)15、“不久豆熟了,便任凭航船浮在水面上,都围起来用手撮着吃。”这句话写出了怎样的情趣?(2分)16、画波浪线的句子表现了孩子们的什么品格?(2分)(二)妈妈的冬天(11分)冬天是一年四季中最寒冷的季节,它既没有春天的百花待放,也没有夏天的勃勃生机,更没有秋天的硕果累累。冬天里万物都在拼命地抵抗寒风的侵袭,每天似乎都在备受煎熬,然而冬天不会因为人们的

10、喜好而来或者不来,它就像人生的不如意一样,总是会在成长中出现。也许对于一般人来说,人生的挫折肯定有,但很快就会过去;可是对于我妈妈的来讲,那些困境却如严冬般寒冷和漫长。妈妈生于上世纪贫苦的年代,由于当时的医疗水平和家庭经济条件的限制,妈妈患了小儿麻痹症不能及时治疗,她的右腿神经坏死,肌肉萎缩。妈妈的儿时没有其他小女孩

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。