人教版七年级下第4单元语文测试题.doc

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1、初一语文下第四单元测试题班别成绩一、积累与运用。1、给下面加点的字注音。旺相（）戛然而止（）参差不齐（）2、根据拼音写出汉字。Píncù()rǒngzá()3、指出下面句子中加点词的词性。那些（）竹叶表现着一种美（）的姿态（），一种（）活的神气。4、修改下面的病句。（1）这个学期来，小明的学习成绩一天比一天地渐渐提高了。（2）小张虚心好学，遇到问题，不论是老师还是同学，他都不耻下问。5、根据课文填空。（1）成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原因是，；，？（2）根据下面对诗歌的理解写出相关的诗句。瞑色苍苍的竹林寺，晚钟阵阵，一

2、抹斜阳下，几重青山外，远行人渐远。二、现代文阅读。(一)①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙，年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经点开船，在桥石上一磕，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。②两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧

3、在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。③那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要10和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。6、“我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大”一句中“很重的心”指什么？“轻松”和“舒展”这两个词语写出了“我”当时怎样的心情？答：7、文中三次提到“豆麦”，有什么作用？答：8、第②③段景物描写有何作用？答：9、请

4、概括这几段文字的大意。答：（二）人类的信息交流离不开语言。那么，动物有没有“语言”呢？常言说：“人有人言，兽有兽语。”所谓动物的“语言”，一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展传递信息的动作、气味和声音。动物的动作是一种常见的“语言”。例如，鹿科动物的小尾巴反面是白色的，当它们遇到危险时，就会把尾巴撅起，露出反面的白色，像发出援救的白色“信号”，在绿色丛林地带非常显眼，可以告诉自己的同类：跟我来，快逃跑。工蜂发现蜜源后，会通过圆形舞和“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。气味是一种特殊的“语言”。昆虫体表的腺体

5、能分泌信息激素，这是一类挥发性的有独特气味的化学物质。在昆虫释放的信息激素中，最普遍、最灵敏、最专一的，是吸引异性的“性引诱素”。例如，一种雌蛾在交配产卵前，能分泌只有0．1微克的“性引诱素”，但雄蛾依靠头部的触角，甚至在1千米外都能收到这种信号，几乎只要一个气味分子作用雄蛾的触角，就足以引诱雄蛾与雌蛾“约会”。蚁、蜂、蚜虫等受到伤害或惊扰时，会放出一种“警戒素”，以告诉同类赶快逃避或奋起自卫。高等脊椎动物也有气味“语言”。例如，人们在小狗身上抹上母猪的尿液，母猪凭着这种体味信号，会把小狗当作自己的孩子进行哺乳。雄羚羊求偶时

6、，也要靠嗅觉来识别雌羚羊。当然，动物的声音更是一种重要的“语言”。根据动物学家研究，猪有23种声音信号，狐狸有36种声音信号，而阿拉伯狒狒发出的声音信号竟然不少于40种。在模拟声音能力方面，一种叫库科尼亚的鹦鹉会“说”上百个单词和几十句话。10、动物的“语言”除传递“报警”、“避敌”信息外，还传递哪些信息？请各用两个字回答。1011、文中画线句举出两个数据，有什么作用？12、下列哪些现象是通过动物“语言”起作用的？哪些不是？逐一简述理由。①夜晚，在旷野上点一盏灯或燃烧一堆篝火，会引来无数的昆虫。②蜜蜂只在受到侵害时才会蛰人；

7、而人只要挨了一只蜜蜂的蛰，很快就会遭到群蜂的围攻。③《射雕英雄传》中欧阳峰将一条灌了蛇毒的鲨鱼砍死后扔入海中，不一会儿，海面上便漂满了中毒而死的鲨鱼。13、请你利用动物间的“语言”，设计一个不用农药却能消灭害虫的有效办法。（三）独腿人生罗伟章/文　　①应朋友之约，去他家议事。这是我第一次上他家去。朋友住在城南一幢别墅里。别墅是为有私车的人准备的，因此与世俗的闹市区总保持一段距离。我没有私车，只得乘公交车去。下车之后，若步行到别墅，至少也要四十分钟。②朋友体谅我的窘迫，事先在电话中告知：若坐三轮，只需三元。为保险起见，我上车前

8、还是问了价。“五元。”车夫说。我当然不会坐，可四周就只有这辆三轮车。车夫见我犹豫，开导我说：”总比坐出租合算吧，出租车起价就是六元呢。“这个帐我当然会算，可五元再加一元，就是三元的两倍，这个帐我同样会算。我举目张望，希望再有一辆三轮车来。车夫说：“上来吧，就收你三元。”这样，我高高兴兴地坐