五上阅读——美丽的消失.ppt

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1、范娜“美丽”的消失那个深秋,我乘坐一列开往纽约市郊的豪华火车去拜访一位朋友。火车上虽座无虚席,但很安静。乘客或看报纸,或听音乐,车厢里洋溢着舒适和安静。我耳朵里塞着耳机,闭目聆听音乐。突然,一缕幽香轻轻地唤醒了我。我睁开眼睛顺着香气寻去,看到斜对面的位子上坐着一位年轻的金发小姐,她的对面是一位仪态雍容的妇人。此刻,她们二人各自对着手中的梳妆镜,专注地用粉弥补着脸上细微的瑕疵。突然,小姐对面的妇人起身拉开了窗子,专注地眺望起窗外的田野。一阵冷风猛地吹进来。小姐的身体突然抖动一下,接着她不满地瞥了那女士一眼。伸手拉上了窗子,继续描她的细眉。对面的妇人显然不满她的举动,她起身再

2、次拉开了窗子,而且比上次敞开得还要大。年轻小姐找来了乘务长说:“我花钱购票乘车,有权关上窗子。”“我也有权利敞开窗子!”女士理直气壮地说。......车厢里顿时被她们搅乱了。两个人唇枪舌剑,谁也不肯让谁。“打开窗子,如果我冻感冒了,你能负这个责任吗?”“关上窗子,如果我呼吸困难诱发心脏病你能负责吗?”乘务长脸上淌着汗,站在两个人的中间左右为难,不知该如何处置。这时一位中年男子一脸严肃地说:“车厢是我们大家的,我们每个人都有权利开窗或者关窗,可我们在行使自己权利的时候,是否应该多考虑一下他人呢?”话音未落,车厢中传来一阵赞同的掌声。两位美丽的女士戛然语塞,在人们的注视中黯然

3、地回到了各自的位子上,忙抄起报纸遮挡住了尴尬。在开往纽约郊区的火车上,一扇小窗让我意外遭遇了自私与狭隘的冲撞,也让我目睹了美是这样消失的。聆听雍容弥补瑕疵瞥尴尬黯然戛然语塞浏览课文,概括文中讲了什么故事?具体有哪些人物?写了两位女士因为关窗与开窗的问题产生矛盾,最终因为一名男子的劝说而化解。找出描写两位小姐美丽的句子。以及在干什么?我睁开眼睛顺着香气寻去,看到斜对面的位子上坐着一位年轻的金发小姐,她的对面是一位仪态雍容的妇人。此刻,她们二人各自对着手中的梳妆镜,专注地用粉弥补着脸上细微的瑕疵。瑕疵:指极细小的缺点。两位女士精心补妆,体现了她们什么心理?爱美心理外在美朗读第

4、4、5自然段,请大家结合实际想象一下“……”中省略了什么内容?激烈地争吵6、7、8自然段中,两位女士的语言体现出她们什么心理?唇枪舌剑:舌如枪,唇似剑。形容争辩激烈,言辞锋利,想枪剑交锋一样。体现她们自私自利,谁也不让谁。中年男子说了什么话?告诉我们什么?“车厢是我们大家的,我们每个人都有权利开窗或者关窗,可我们在行使自己权利的时候,是否应该多考虑一下他人呢?”告诉我们不能自私待人,应该多关注他人。内心美最后两位女士是怎么做的?话音未落,车厢中传来一阵赞同的掌声。两位美丽的女士戛然语塞,在人们的注视中黯然地回到了各自的位子上,忙抄起报纸遮挡住了尴尬。尴尬:形容现在处境困难

5、。尴尬:一指对于这件事脸上的不好看。二指内心对自己行为感到深刻的羞愧。题目的“美丽”指什么?美丽,不只是外表的美丽,更重要的是心理的美丽。回顾课文,本文以什么顺序写的?事情的发展顺序本文通过讲两位美丽的女士争吵的故事,告诉我们外在美不是真正的美,而是需要内心美的支持。外在美易逝而内心美永恒。启发

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