超市购物（小班）.doc

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1、活动名称：超市购物活动目标：1、学习5以内的按数取物，理解数的实际意义。2、说说所选食品的名称和类别，乐意在集体面前表达。活动准备：室内布置一个小超市、人手一只自制纸篮子、三类食品卡片（水果、饮料、点心）观察与指导：一、导入活动，引出主题1、小二班的娃娃家明天要为宝宝开个生日会，妈妈要去购买许多东西招待客人，但是妈妈很忙离不开家，想请小一班小朋友帮助她，你们愿意吗？2、招待客人需要买些什么？到那里去买？3、超市里的东西是怎么摆放的？二、了解购买食品的种类1、妈妈需要购买些什么呢？听仔细喽！2、妈妈说要买三样

2、食品。有点心、有饮料、还有水果3、听明白了吗？我再重复说一遍。有点心、有饮料、还要有水果4、妈妈需要买那三样食品（幼儿重复一遍）5、超市里点心有些什么？饮料有些什么？水果有些什么？三、介绍超市以及食品卡片1、小篮子在哪里？2、妈妈说了水果卖一种（取出一张卡片）上面是买什么呀？买几个呀？接下来我到哪里去呀？饮料卖一种、点心买一种。妈妈说每样东西卖一种，都看得懂了吗？3、现在到货架上去取东西了，点心在哪里？水果呢？饮料呢？都找到了。4、买的时候要根据妈妈说的要求去买，看看哪个宝宝那的对。四、幼儿操作练习1、数一

3、数拿了几张卡片，看看要装多少，数仔细了。2、教师巡回指导，帮助个别幼儿完成任务。四、说一说加深理解数的实际意义1、你们本领真大帮妈妈事情做好了，我们先自己来看看妈妈说的三种食品都有了吗？（幼儿自己检查购物篮并说说）2、三种食品都有了，我们来看看数量对吗。幼儿手口一致点数“购物篮”里的食品数量。五、结束我们小朋友本领真大，明天小二班的娃娃家宝宝就能开生日会了，妈妈说谢谢你们，邀请你们明天一起去和宝宝过生日。