教学工作计划20128.doc

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1、2012—2013学年度上学期教学工作计划那吉屯第二小学2012年8月2012—2013学年度上学期教学工作计划新一轮课程改革刚刚起步，我校各位老师又面临着新的挑战，如何打好这一仗是我们每位教师都在思考的问题，基于我校的实际情况和上学期教学工作中存在的不足，本学期做如下教学计划：一、常规教学管理1、教学常规检查责任到人，分工明确。对口主任负责所管理学科教师的教案、听课笔记、业务学习、学生作业要规范认真，确保每周检查一次，查课每周最少一次，要记录清晰，填好教师考核评价量表，及时打分量化，及时总结，确保实施过程的透明度。2、一年级学生学习习惯养成工作和教师教学指导工作今年一年级与以往不同，学生学前

2、学习情况复杂，参差不齐，要求一年级全体教师认真祥细写好自己的工作计划，把如何对学生进行学习习惯养成教育；如何指导学生在四线格中写拼音；如何在田字格中写阿拉伯数字，以及学生的坐姿、拿笔姿势等，不但要写在计划当中还要落实到实际工作中，特别是一年级要在黑板的左上角或右上角画上田字格或四线格，有利于书写时对学生的指导。另外教学时一定要掌握好教学进度，不要太盲目，语文教学拼音部分最少用7周的时间，否则半途而废，无法学习识字部分，学校对一年级的教学情况随时督促检查。二、教研工作和科研工作教研工作以培训中心的要求为准，大型教研活动每月开展一次。A、完成培训中心组织的区域教研网上研修活动（最少2次）。B、新、

3、老六年级教师教学质量经验交流会（段主任筹备主持）。8月C、科研周课堂展示经验交流，对口主任辅导好授课教师的展示课和本学科教师发言交流的材料。9月D、期中考试后，分学科分年段进行全校性的教学质量分析，找不足，采取哪些措施提高教学质量。10月E、高效课堂展示课。每段选出两个代表（语数老师各一名），英语组再选出2名教师，课堂中一定要体现高效，最大容量、最大密度的完成教学任务，课堂教学要自然，效果好，不摆花架子，不做秀。教务处安排好教师听课表，保证每位教师听课次数。填好课堂教学评价表，要求有听、有评、有反思，每位教师必须从教学评价表内容中选择一项完成一篇课堂教学评价。可以采用“实录片断”+“听者感悟”

4、的形式，字数不少于1000字。讲课教师可以采用“教学片断”+“教后反思”的形式。评课材料上交，学校对评课材料进行评定，打出一、二、三等奖，若干优秀奖。F、学科专利项目立项（对口主任负责安排此项工作）三、教师培训培训是教师转变教学观念的直接手段：A、教师外出培训，一人培训又重收获，既有外出教师的个人收获，又有汇报时全体教师的收获。B、学校集中培训（校本培训），本学期至少4次，对口主任专题讲座，统一观看教学实录片，听专家讲座等（对口主任准备）。C、学校以研代训、以课代训、以赛代训。D、个人研修。教师自学理论书籍，网上搜集本学科所掌握的有关知识，可以看录像、专家讲座、教师演讲等。写学习体会，学习效果

5、要体现在教师个人学习笔记上，学校随时检查。四、学科拓展课A、语文、数学、外语开展自己对应的学科教研周活动，对口主任负责安排，做好活动计划。B、除了完成每周三的各项活动外，每项活动小组本学期安排一次竞赛活动，既能激起学生的学习兴趣，又能检测学生的学习效果。