牛津小学英语3b unit1教案（表格式）

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1、牛津小学英语3bUnit1教案（表格式）《牛津小学英语4B》第一单元教案TheFirstPerid(第一时)一、教学内容：Unit1B:L,readandlearn:Asandanser二、教学目标：1、学生能听得懂、会说、会读和会拼写单词：astudent,ateaher,adtr,anurse2、学生能听得懂、会说、会读和会写句型：h’sthatb/girl/an/an?He’s/She’s…He’s/She’sa…3、学生能听懂、会说、会读日常交际用语：elebatshl4、初步熟悉歌曲：h’s

2、thatb?、通过“认人”的语言学习，培养学生实际运用英语进行交流的能力和乐于于人交流、合作的个性。三、教学重点：四会单词和句型的听、说、读、写四、教学难点：能正确的使用”he”与”she”五、教学准备：1、人物职业图和angLing等人物图片。2、准备学生照片两张，老师照片一张，每个学生准备自己家庭成员的照片若干。3、录音机、磁带。六、教学过程：Step1Freetal1、以Gdrning/afternn,bsandgirlsHareu?/Hareuthisrning/afternn/tda?Nie

3、tseeu!/Gladtseeu!Areuhapptda?/Hldareu?等和学生招呼，学生依照情形回答。2、在与每位学生问候结束时，送上一句elebatshlStep2Presentatinandpratie1、Gdrning,bsandgirlsNietseeu!elebatshl出示elebatshl理解并领读。2、Gdrning,dearfriendsI’shappteetuallButhereareurldfriendsangLing、David、Suang、SuHaiandHelenLe

4、t’sgandeetthe出示angLing等人物的图片，故意把图片缩的很小或故意遮住一部分或者出示人物的侧面图。T:h’sthatb/girl/an/an?S:He’s/She’s…3、PinttthestudentsdasandanserT:h’sthatb/girl?S:He’s/She’s…4、Letstudentsdasandanserinpairsthenheseveralpairs、Singasng:h’sthatgirl?(先让学生静听歌曲，然后让他们跟唱)6、出示改装过的，戴着眼镜穿

5、着医生服饰的rBrn的图。T：h’sthatan?S：Srr,Idn’tnT：(出示未经过改装的rBrn的图)He’srBrnHe’sadtr（学习新单词：dtr）7、借助rsBrn的图，教学单词：nurse(同上)8、出示一位学生的照片：T:h’sthatb/girl?S:He’s/She’s…T:(补充说明)es,andhe’s/she’sastudent（学习新单词：student）9、出示学生熟悉的一位老师的照片：T:h’sthatan/an?S:He’s/She’s…T:(补充说明)Andh

6、e’s/she’sateaher(学习新单词：teaher)Step3L,read,saandrite1、ShthenerdsinPartB,letstudentsreadafterthetape2、出示职业特征不是很明显的人物图片。eg:T:Isheadtr?S:N,Ithinhe’sanurse3、ShthepituresfPart,dasandanserA:h’sthat…?B:He’s/She’s…He’s/She’sa…(指导学生把关键词如：rBrn,dtr等写在图画旁边)Step4Plag

7、aes1、请学生上台做所学四种职业相映的动作，请其它学生猜：He’s/She’sastudent/teaher/dtr/nurse2、出示白求恩、樱桃小丸子、赵薇等人物的图片，再出现老师、同学们自己的照片，并故意遮去一部分，让学生猜。A：h’sthatan/an/b/girl?B：He’s/She’s…,IthinStepPratiexb11、T:Tdau’vebrughtsephtsalsNpleasetaeutuphtsandtalabuturphtsithurgdfriendsS:(Inpair

8、s,talabuttheirphtsusethesentenes)2、hesepairs3、DBPartListen,hseandriteStep6Assignher1、朗读并抄写要求四会掌握的单词和句型。2、运用所学的句型，相互谈论自己亲人的照片。TheSendPerid(第二时)一、教学内容：Unit1A:ReadandsaD:Landsa二、教学目标：1、学生能听懂、会说、会读和会写单词ne和句型：Areu…?es,IaN,I’ntI’a…2、学生