交通安全班会MicrosoftWord文档.doc

《交通安全班会MicrosoftWord文档.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、二年级交通安全教育主题班会一、教学目的：1、通过活动、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。二、课前准备：1、选好及训练班会主持2、了解一些基本的交通规则。3、了解一些常见的标志。多媒体课件三、活动过程：（一）活动引入同学们，你们好！你们是21世纪的主人、是祖国的未来、是充满生机的新一代。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。我们应该制止这些灾难的发生……（二）交通知识竞赛（抢答形式）1、交通讯

2、号灯有哪些颜色？都有些什么作用？2、红灯亮时行人该怎样？3、黄灯亮时还可以过马路吗？4、什么灯亮时才可以走？5、行车、行人应靠哪边走？6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。（四）唱交通儿歌A、红黄绿色三种灯，它的用途要记清：红灯停止黄灯禁，绿灯亮时方准行。B、斑马线，在路口，行人过街上面走；见到红灯停一停，绿灯亮时你再行。C、横过公路莫慌张，留心左右细张望；先看左方后看右，确保安全再通行。E、公路上，汽车跑，莫在路上疯打闹；玩球类，做游戏，千万别占车行道。F、见车辆，须避让，追扒扶车易伤亡；抛物击车无道德，强行拦车更不当。G、乘公汽，守秩序，先下后

3、上别拥挤；头手切莫伸窗外，安全回家是第一。H、上下学，要站队，右侧通行莫忘记；一路纵队保持好，到家门口再离去。J、爱生命，遵交规，平安上学平安回；交通安全要牢记，做名优秀红领巾。小结：同学们，听了刚才的儿歌，你有什么收获？（四）小结：1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。（五）课外延伸请你做个交通督导员，带领弟弟妹妹遵守好交通规则活动过程： 一、谈话导入： 随着交通运输事业的发展，道路上的车辆越来越多，交通安全问题越来越受到人们的重视。怎

4、样注意交通安全呢？今天我们就来学习这方面的知识。二、认识交通标志1、提问：你知道哪些交通信号和交通标志、标线？它们有什么作用？2、交流：说一说这些交通信号、标志和标线各自的作用。3、师简介总结。“红黄绿灯”：是指设在交通道口的交通管制信号。车辆和行人的通行和停止，都由红绿灯的变换来指挥，带有强制性的约束效力。无论车辆和行人都要绝对遵守。我们常说：红灯停、绿灯行，见到黄灯要慢行，就指出了它的作用。三、教念《拍手歌》，牢记安全知识。你拍一，我拍一，过马路不要太着急；你拍二，我拍二，骑车不要把人带；不骑车：你拍三，我拍三，走人行横道才心安；你拍四，我拍四，先下后上真懂事；你

5、拍五，我拍五，不做马路小猛虎；你拍六，我拍六，交通安全来学透；你拍七，我拍七，过山谷来要小心，有危险不过，不一个人单独走，冬天黑，不过早；你拍八，我拍八，路边护栏不要爬；你拍九，我拍九，施工场地绕道走；你拍十，我拍十，安全习惯要保持！四、认识交通规则1、介绍乘车、乘船的有关知识。①乘车、乘船的基本要求和注意事项。②要求学生要文明乘车、乘船。2、行走时应怎样注意交通安全，并联系实际当前学生行走时存在问题。① 在道路上行走，要走人行道，没有人行道，靠路右边走。② 集体外出时，要有组织有秩序列队行走。③ 穿越马路，要走斑马线。④ 遇到“红灯”要停止，做到“红停绿过”。⑤ 要

6、学会避让机动车辆。⑥不能在马路上逗留，玩耍、打闹、追逐。五、总结：通过今天的学习，我们学到了许多有用的知识。我们不仅认识了交通标志，而且了解了交通法规。交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情。为了他人和自己的安全，我们一刻也不能忽视。我们不仅自己要自觉遵守交通法规，还要向家长和你熟悉的人进行宣传，使大家共同来维护好良好的交通秩序。 活动反思：     通过开展《交通安全记心中》的主题活动，我们班的学生学到了许多有用的知识。他们不仅认识了交通标志，而且了解了交通法规。交通安全是与我们日常生活息息相关的大事情。为了他人和自己的安全，我们一刻也不能忽视。我们班的学生不仅自

7、己要自觉遵守交通法规，还向家长和熟悉的人进行了宣传，使大家共同来维护好良好的交通秩序。保护好自己，不伤害别人！！！