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《2014年春五二班班务工作计划.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2014年春五二班班务工作计划新的学期迎着春风拉开了序幕。为使新学年的班级工作有序而行，有效而行，本学期的班级工作做好如下计划：一、班级基本情况分析：我班共有学生78名，其中男生44人，女生34人。大部分学生胆子较大，个性淳朴。上课发言积极,学习成绩也比较稳定,但是部分学生比较浮躁,自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。二、指导思想：以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注
2、意培养和提高学生的基本道德。努力探索班级工作的新特色。三、班级存在的主要问题和原因：（一）问题：从上学期末测试的情况看，我班存在的主要问题是：１．学生为实现目标而努力的程度不够。２．对学生干部的满意程度不够。３．班级学生遵守纪律不够。４．一些学生学习态度不够端正，方法不够科学。（二）原因：１．学生对集体目标管理的参与度不够。２．学生干部以身作则不够。３．自律程度不够：（１）科任教师纪律要求宽严不一致，课堂纪律表现不一；（２）有些学生视学习为交作业账，上课时赶做其他作业，课余又感到无事可做，不认真学习；（３）学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习
3、，也放松纪律。4．一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志：（１）学习满足于完成作业，完成作业后就不认真复习、预习；（２）较多学生怕苦畏难，训练不够。5．家庭教育上的问题。（１）部分家长对学生学习不能严格要求；（２）少数家长对子女期望值低。四、工作目标：1、在学生日常行为规范管理上形成特色。2、培养学生良好的学习习惯，营造浓厚的学习氛围。五、工作重点：1、紧抓学生的日常行为规范.。2、建设班风和学风，使学生养成良好的学习习惯和学习风气。六、主要工作：（一）进一步抓好行为规范教育，常规教育。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,使学生养成良好的学习和生活习
4、惯，重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。（二）安全方面重视安全教育，要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，提出引起注意和需改正的要求。(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。(2)防课间意外的教育，不要在教室、走廊里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序进场、进班。要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、
5、预防和应急自救等教育（三）班级纪律方面。1、课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法,我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律：随时提醒学生要注意的危险活动和场地,不要在走廊上追逐打闹。3、路队纪律：为了让学生养成良好的行为习惯,,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。（四）卫生方面：1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌罩勤洗,物品勤摆,两操勤做。2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,对于教室和清洁区分派专门的
6、监督人员，进行检查与监督。（五）抓班风，促学风，培养良好的学习习惯和学习方法。1．抓好班级小干部队伍建设，使之成为老师的好助手。2．每一周召开一次班委会会议，了解班级风貌。了解学生的思想情况，及时采取措施，指导学生改正不足。（六）做好传染病预防工作每天做好晨午检，早提前到教室，亲自开教室门。遇到疫情，早报告、早隔离。（六）重视对后进生的教育工作。针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，（七）营造向上氛围根据五年级学生的年龄特点，努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会
7、和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
