浅谈门诊小儿患者的心理护理.pdf

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1、导致饮食差，应注意饮食调理，指导以清淡、易消化粗纤维营养预期的临床效果。饮食，根据病情给高蛋白、高维生素、高热量，含钙、锌、铁等微4讨论量元素食物及富含维生素c的新鲜蔬菜、水果，如牛奶、海产通过对患者实施精心、专业的围术期护理，术前综合评估，品、瘦肉、豆类、西红柿、核桃、绿色蔬菜、骨头汤、鸽子汤、甲鱼休克及患肢的规范应急处理，术后保持针孔及外固定支架清洁汤等，促进伤口的愈合及骨痂生长。干燥、固定有效，重点观察患肢肢端血运、肤温、颜色、感觉活动2．2．8出院指导患者带外固定支架出院，应做好出院宣以及有无红肿情况，加强针孑L及创面换药，预防针道感染及早教，指导患者及家属做好外固定支架的保护及护

2、理，防止外力期适度的功能锻炼，是促进伤口骨折愈合，恢复患肢功能的有碰撞，不能擅自拆卸或调节固定支架的螺丝钉，避免支架松脱，效保证。导致骨折移位畸形；保持针孔周围皮肤及外固定支架清洁、干参考文献燥，防止针眼感染。指导患者规范功能锻炼，合理调节营养饮[1]王淑丽，毕金秀，于主花．胫腓骨骨折外周定支架固定式32例围术食，增强机体抵抗力，促进骨折早期愈合。1，3，6个月定期来院期护理Ⅲ．齐鲁护理杂志，2011，17(12)：72—73．复查，如X线片提示骨痂生长塑形良好，即可折除外固定支架，[2]廖国强，黄中强，李伟．单侧多功能外固定支架治疗L玎．中华现代外科学杂志，2005，2(1o)：931．

3、拔钉后钉孔用酒精无菌纱布覆盖，用弹力绷带加压包扎。【3]马桂玲-夕固定架治疗胫腓骨粉碎性骨折的围手术期护理83例『J1．3结果中国实用护理杂志，2004，20(6)：31-32．通过以上护理措施，本组45例患者均达到骨折临床愈合【4]何晓真，张进JlI．实用骨科护理学[MI．郑州：河南医科大学出版社，预期标准，经摄x线片，胫腓骨开放性骨折均骨性愈合，愈合时1999：81．(收稿17t期：2014—10—26)间为5个月～11个月，平均8个月，患肢功能恢复良好，取得了浅谈门诊小儿患者的心理护理张瑞枝(锡林郭勒盟盟医院，内蒙古锡林浩特026000)心理护理是优质护理服务中提高护理质量的关键，做

4、好小对长大成人后的心理素质也会产生深远的影响。婴幼儿对周围儿患者的心理护理工作对于这个特殊群体来说更为关键，而且事物、人物、环境开始产生相应的感知能与运动能，触觉、视觉在小儿就医过程中尤为重要。当患儿在打针输液时，因疼痛、恐较敏感，心理护理主要以微笑表情、爱抚的动作抚摸患儿肢体惧、环境及人员陌生等原因会产生各种不适应的表现⋯，如：患来引逗亲近患儿，逐步消除其陌生感；并且利用患儿最熟悉的儿拒绝治疗，治疗过程中持续反抗；有的患儿啼哭不止，直至治家人安抚患儿，使患儿处于自感安全的环境下完成治疗工作，疗结束；有的患儿只要看到医护人员就哭闹等。其往往会产生可不同程度地降低疼痛感从而减轻对患儿的心理刺

5、激。连锁反应，一人哭闹其他患儿也会相应加入哭闹的群体中。不1．21岁～3岁患儿的心理特点及护理此期患儿人格发利于疾病治疗，甚至会加重病情，同时会很大程度上影nr~il患展的特点是自我概念初步形成，知道自己与别人的差异，表现儿家长产生焦虑心情，进而导致患儿家长不能接受小孩扎针时出各种基本情绪变化活动特点，如焦虑、恐惧、羞怯、敌意和愤的哭闹，拒绝接受治疗。因此，做好门诊患儿的心理护理工作，怒等，这一时期面临着信赖危机和自主危机。护士要与患儿进是提高整体护理效果的关键。但做好小儿患者的心理护理难度行良好的沟通，讲解治疗的目的、注意事项等，如：为什么要打很大，对于门诊输液室来说难度更大，患儿接触护

6、士的时间比针呀，因为你得病了发烧、咳嗽，很难受、很不舒服，不能出去跟较有限，而且门诊患者多、工作繁忙、流动性大，护士要在有限别的小朋友玩了等，要使用引导、鼓励及适当的批评相结合来的时间、空间内既要做好心理护理工作，又要完成大量的治疗解除患儿的焦虑、恐惧心理，使患儿增强Iki信心，促进自主危机_T作，这就对门诊护士提出了更高的要求，既要具备较好的业的解决，形成信赖和安全感。让患儿能够主动配合治疗，大大增务知识及技能外，还要学习了解小儿不同年龄段的心理特点，加了穿刺成功率，缩短治疗用时，减轻患儿及家长的心理负担，利用不同的护理方法进行小儿心理护理；同时又要提升自身的有利于疾病的康复。相反，如果

7、心理护理丁作没做好，会给患儿语言行为、态度、业务技能、工作技巧、方法等综合素质，以满足造成很大的伤害，有可能导致护理不良事件发生。患儿及家属的需求，不断提升优质护理服务内涵。1．3学龄前儿童的心理特点及护理此期最突出的特点1各年龄段患儿的心理特点及护理是活泼好动、好奇心强、好提问题，易冲动、自制力差、易受暗1．10岁～1岁婴幼儿期的心理特点及护理婴幼儿期心示、模仿性强。针对此期心理特征，应给予正确指导、正面的鼓理健康是成