浅谈当今小学书法教学.pdf

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1、IIIIIIII~llllllll⋯⋯lIIIIIIllll⋯⋯⋯⋯IIIIIIIII渊IIIIIIIIIIIIIIIliIHII⋯⋯lI⋯⋯⋯⋯ILanguageTeaching语文教学蓑当小学书去教学顾郁艳摘要：小学教育关系到学生未来的成长，也是学生开始学习生涯的起点，作为一切教育的重中之重，小学教育的质量直接关系到学生未来的成长和发展。我国当代小学教育中也多是偏重于文化课的教学，对于学生书法、音乐等方面的兴趣培养的力度不够，我国更没有严格的规定对于小学的教育尽心规范，各地区的实际情况也存在不小的差距，这都影响着我国小学书法教学。本文主要探讨我国小学书法教学的开展问题。关键

2、词：小学书法教学；重要意义；方法分析书法教学能够培养学生的耐心，同时提高学生的学习兴趣，丰富其展过程中也吸引过许许多多的外国学者关注，也曾一度出现了中国书法业余生活。小学生正处于学习的萌芽阶段，多进行一些兴趣培养是非常热，但是恰恰在中国的发展过程中书法却处于退热时期，随着我国进入必要的。另外书法作为我国文化的一部分，承继着我国五千多年的文化经济高速发展的阶段，对经济量的追求远远超过了对于文化等精神方面发展旅程，通过书法教学也可以让学生们充分的了解我国的历史文化，的需求，社会公众也多偏向于追求经济，书法等国学文化逐渐成为经济培养他们的爱国情感，并在学习书法的过程中不断提高自身的修

3、养，进基础之后的考虑，这也就造成了我国书法文化无法得到更好的发展。这而有利于学生端正态度，积极学习。进入新世纪，我国一些地方也逐渐种功利性的社会发展模式也严重影响到小学教学之中，在小学教中过于重视书法教学，比如在南昌市开展了一些小学书法比赛等，为我国文化追求文化课的教学，以考上重点初中为目标的教学方式，极大的忽略了传承和发展提供了平台。书法的教学。一、小学书法教学的意义3．我国对书法的重视程度不够。从我国行政管理部门到我国教育机书法是文化的精髓，中国书法是唯一的一种具有美感和内涵的文构，在书法方面的重视程度存在严重问题，这也是我国社会上对于书法字，也是中国几千年文明发展的体现，

4、随着我国经济时代的转变，传统的态度和看法存在了偏差。从创造书法以后，我国古人都将书法作为选文化在现代社会有衰弱趋势，因此从小学开展书法教学具有重要意义，拔人才的一项内容，及时在科举考试时期，根据相关资料显示，书法也主要体现在以下几个方面：是入学考试的一个门槛，因此古代的书法发展程度很高，在当代，书法1．有利于更好的进行小学教学。小学教育的重要性不言而喻，在小逐渐成为人们消遣娱乐的一种方式，人们对于书法在教学中的作用也极学教学中需要注意的方面很多，除了要不断的进行文化课教学，让学生为不重视，尤其是在学生升学期间，书法处于完全搁置的状态，我国相为未来学习打下基础之外，还要不断的对学

5、生进行一些德育等方面的教关部门和机构对于书法的轻视也是我国书法发展缓慢的原因。学，在德育方面的教学方面要非常注重的就是对学生学习兴趣的培养，三、改进对策只有这样才能帮助小学生形成良好的学习习惯，促使其在以后的学习中1．加强教师队伍建设。针对我国当前小学书法教学中教师队伍质量更加积极努力。书法教学具有其独特的魅力，也是颇受欢迎的一种方较差的问题，我国相关行政部门必须加大教师队伍构建力度。首先要加式，在小学教学中进行书法教学，能够有效的调动学生学习的兴趣，提大资金投入，逐渐培养教师的综合素质，并且在选择教师的时候要去专高其学习能力。业的院校。同时，在一些偏远地区，教师资源较为匮乏的

6、地区，相关教2．是传承中华文化的方式。中国文化源远流长，在漫长的发展中形育部门要进行定期教师书法教学能力的培训，尽量让学生能够体会到书成了其独特的传承方式，比如绘画、戏曲等，其中最为重要的方式就法的魅力。是书法，文雅墨宝或为大气飘逸，或为随性而发，其中所蕴含的正是2．扩大书法的影响力。文化的影响力是一项非常重要的软实力，也中华文化的内涵，而且中国历史上有很大的书法家正是依靠简单且具是对人潜移默化培养的一种重要方式，在我国开展小学书法教学也应当有内涵的书法蒋中华文化传承下来。随着我国改革开放的逐步深入，从弘扬书法文化的角度，不断扩大书法的影响力，比如在社会中举办一社会公众过分注重

7、对于经济的追求，而对中华文化的传承逐渐忽视或些书法比赛，小学生书法竞赛等，通过这种以赛比拼的方式扩大书法在者置于相对微弱的地位。因此，在我国开展小学书法教学并坚持逐步社会生活群体中的分量，也可以让有兴趣的学生享受到专业的指导。扩大书法的影响是传承我国中华文化的方式，也是继续创造中华文明3．改变当前的教育模式。小学教育要体现出丰富、多样，要在不同的重要措施。的教学环境中培养学生的学习兴趣。而我国当前教育模式过于固化，填二、我国小学书法教学存在的问题鸭式的文化课教学严重影响了学生的整体素质的提升