大班安全活动教案：119消防日活动教案(附教学反思).doc

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1、大班安全活动教学计划：119日消防日活动教学计划（反思教学）大班安全活动119消防日活动教学计划（带教学反思）主要包括活动目标，活动准备，活动过程，推广活动，教学反思等。众所周知，11月9日是消防日，消防员的设备和最初了解防火。相关内容，适合幼儿园教师参加大班安全活动课程，来看看119火灾日教学计划。活动目标1.知道11月9日是火灾日。2.初步了解消防员的设备和消防相关内容。3.通过锻炼和逃避危险的能力培养自我保护意识。4.加强幼儿的安全意识。5.探索和发现生活的多样性和特征。活动准备1.邀请8

2、-10名消防员。2，麦克风，音频，场地布局（每个班级的座位安排）活动程序消防队的同志，儿童，幼儿园教师：早上好，明天是哪一天？（119消防日），所以我们邀请了公园消防队的武警叔叔加入我们的活动。好吧，我们热烈的掌声欢迎他们。首先，我们邀请消防。支队的刘教练对我们的孩子说话。1**讲师或代表发言2教师和**教师（代表）组织锻炼教师和孩子们回到教室，听取危险环境中的密码（教室北面的火灾，请全校老师带来班上的孩子们，赶紧跑到室外场地上111211112111121快速排队，请老师带好名册检查人数向**

3、讲师报告（代表）：小（一）班27人们都到了，小（两）班.）3观看节目（孩子坐下）接下来，我们要看公园消防部门的叔叔的表现。我们热烈鼓掌。（看看他们，他们真的很勇敢，衣服移动得如此之快，他们的动作很快，你看，他们与时间赛跑，他们可以在一分钟内拯救很多人并拯救很多财产。教练（代表）可以介绍消防员的衣服和鞋子，并在运行时需要拿起管道。）1孩子参加考试来测试火叔叔我们必须对消防叔叔非常好奇。消防叔叔肯定有很多问题要问。让我们来看看消防叔叔的学习技巧是否合适。谁想问？2访问（分发活动）我们已成为公园消防队

4、的叔叔的好朋友。之后，我们可以经常去那里。我们可以请火舅舅坐下来谈谈火灾故事。你也可以带消防队的叔叔去我们的幼儿园。扩展活动1.收集更多防火示例（视频，幻灯片，图片等），让孩子随时注意安全。2.让孩子们回家，向父母询问火灾中的防火知识或自救方法。教学反思：活动课的这一部分有一个基本的事实，即孩子对火有基本的了解，可以讲述很多火，发展出丰富的想象力，也可以说很多可以引起家庭火灾的行为，并且可以正确，说出正确的行为。将来，可以继续开展消防活动，丰富儿童的防火知识。