大班科学教案：神秘的恐龙.doc

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1、大班科学课程计划：神秘的恐龙活动目标：1.了解一些常见恐龙的名字和生活习惯。2.知道恐龙曾经是地球上的巨人，它的灭绝在科学上仍然是个谜。3.激发幼儿热爱科学，勇于探索。活动准备：1.可以插入的恐龙蛋图片;一个孩子有一个恐龙蛋玩具。2，《恐龙世界》视频;一张大型记录纸。3.在家与父母一起收集有关恐龙的信息，并尝试提问。活动程序：1，进口活动：神秘的恐龙蛋-老师展示了可以打开的蛋宝宝的大图：看谁来了？孩子猜猜它是什么蛋？（儿童免费猜）-老师：嘿，蛋宝宝开裂了，嘿，谁出去了？（恐龙出来了）-老师：原来是一个神秘的恐龙蛋。小恐龙是从这个恐龙蛋中钻出来

2、的。2.沟通：我知道的恐龙。-在这段时间里，我们收集了很多关于爸爸妈妈的恐龙信息。现在让孩子们说：你知道哪些恐龙？他们像什么？他们的技能是什么？-儿童交流会谈。怀疑：我还是想知道什么。-老师：孩子们真的很有能力，已经学会了这么多恐龙的知识。除了我们已经知道的，你想知道什么是恐龙？您可以大胆地提出您想要了解的问题，让我们找到解决方案。-鼓励幼儿大胆提问，教师关于幼儿的问题以文字的形式及时记录在大型记录中。4.观看《恐龙世界》视频，回答幼儿的问题。-孩子们对这么多恐龙做了什么？让我们来看一个视频，看看我们是否有我们想要的答案。-孩子观看视频后，老

3、师要求孩子回答记录纸上的问题。5.恐龙灭绝了怎么样？-然而，这个庞然大物在被地球统治了1.7亿年之后就消失了。它是如何消失的？请考虑一下，猜猜看吧。-孩子们可以自由地讨论，猜测和交流。-老师总结：就像你的猜测一样，我们的科学家已经做了各种猜测，但它们没有根据，因此恐龙灭绝仍然是一个尚未解决的谜团。孩子们，你认为恐龙是神秘的吗？我希望我们的孩子能够努力学习，不断探索和研究恐龙，尽快找到答案。6，活动结束：玩恐龙蛋。-儿童免费玩恐龙蛋玩具自然结束。活动建议和扩展幼儿园幼儿园可以组织儿童参观恐龙园。2，可以组织儿童继续收集恐龙书籍，图片，视频资料，

4、了解最恐龙，举办“恐龙知识竞赛”比赛。