大班美术五颜六色的花教案反思.doc

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1、关于大班艺术丰富多彩的花卉教学计划的思考大班艺术丰富多彩的花卉教学计划的反映主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，让孩子们初步认识到色彩丰富多彩'，通过各种绘画方法。展示鲜花，适合幼儿园老师参加大班艺术活动课，来看五彩缤纷的花卉教学计划。事件设计背景在语言课《美丽的花》之后，孩子们对花朵有了广泛的了解，知道了常见花卉的名称，颜色，特征等，并且具有浓厚的兴趣。通过艺术活动的发展，我们可以加深对鲜花的理解和对色彩的感知。活动目标让孩子们初步了解“色彩鲜艳”的颜色。2，通过各种绘画方式展现鲜花。3.培养幼儿对美好事物的热爱。4.在创作

2、过程中体验色彩和图案对称带来的平衡美。5.培养幼儿的技能和艺术气质。教学重点，难点专注并展现'多彩'各种绘画方法的表现困难活动准备各种颜色的颜料，二手报纸，蜡纸，剪刀，美术纸，彩色笔活动程序一，进口部分利用记忆引导幼儿回忆我们在语言课上描述的花的种类，颜色和形状，并展示各种花卉的图片，以加深幼儿的印象。第二，叙事部分1.总结儿童花卉的描述，勾勒出“多彩”的概念。2.提供一个绘图工具，让孩子们了解我们今天使用的绘画风格和操作方法。3，为孩子分成几组进行不同的绘画方法，要求花朵要“丰富多彩”，要比看谁的花朵最美。三，儿童的操作在儿童的操作中，教师应引导孩子不合适。四，评估发布看

3、看谁拥有最美丽的花色，并将其贴在艺术角落。教学反思在这堂课上，幼儿初步了解“色彩”，但有些孩子对此并不了解。在操作中，只有红色，黄色和蓝色的现象。将来，我会把对色彩的理解视为艺术。这项活动的必要部分，加深了孩子对肤色的感知。