大班美术母鸡和小鸡教案.doc

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1、大班艺术母鸡和小鸡课程计划大班艺术母鸡和小鸡教学计划主要包括活动，活动，活动，活动和其他活动。通过观察，春天母鸡带领小鸡到草地玩游戏，感受小鸡的快乐。通过放置可操作的鸡，您可以显示鸡的不同姿势。适合幼儿园教师参加大型艺术活动课程。快来看看母鸡和小鸡的课程计划。活动目标：1.通过观察显示春天母鸡带领小鸡到草地的作品，观察小鸡的喜悦。2.通过放置可操作的鸡，您可以显示雏鸡的不同姿势。3.培养幼儿观察，操纵，表达，提高审美品味和创新意识的能力。4.引导幼儿用辅料充实工作，培养大胆创新能力。5.培养幼儿的技能和艺术气质。活动准备：1.教具准备：背景图片，

2、画家的作品《母鸡》。2.学习工具准备：可操作的活动鸡手，蜡笔，白皮书。活动程序：首先，展示背景图片，以激发孩子们的活动兴趣。1.老师要求孩子观察工作，观察母鸡和鸡的各种动态。老师：天气真好。鸡妈妈带着鸡宝宝来到草地上玩游戏。鸡宝宝在哪里？别担心，嘿，一个鸡宝宝来了，看看它在做什么？宝宝宝宝有什么好玩又可爱的动作？请孩子们把它放好，好吗？2.幼儿放置可操作的鸡。专注于让孩子观察各种形式的鸡，儿童很难观察重叠和遮挡的绘画方法。其次，引导幼儿思考和讨论如何表达图片。让孩子们谈谈如何表达画面。老师：孩子们想把母鸡和小鸡画在一起吗？当画母鸡和鸡，谁想画更大

3、？什么是母鸡？这幅画适合哪儿？为什么？如果有几只鸡在一起，我应该用什么方法画画？（重叠）小鸡和母鸡喜欢在哪里玩游戏？我可以画什么背景？老师只提供钩线笔。你用什么方法来装饰母鸡和鸡？（绘制一些线条，图案和图案）三，儿童的创作《母鸡和小鸡》专注于让孩子们表达鸡和鸡母亲游戏的情况，孩子们很难表达各种动态的雏鸡和重叠的方式。4.展示儿童的作品，鼓励他们积极参与同伴交流。老师：谁说你画的鸡妈妈和小鸡是什么？活动延期：1.环境创造：可以在饲养角度饲养母鸡和鸡，引导儿童近距离观察母鸡和雏鸡的动态。2.家庭教育：父母带孩子到附近的村庄观察母鸡和鸡。