大班美术美丽的孔雀教案反思.doc

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1、关于大班美术孔雀教学计划的思考大班美术孔雀教学计划的反映主要包括活动目标，活动准备，活动过程，课后反思等。学习用圆形和椭圆形画出孔雀的主要特征，并装饰孔雀的尾巴，鼓励孩子们大胆。根据自己的想象装饰，美观的配色，适合幼儿园老师参加大班艺术活动课，来看看美丽的孔雀教学计划。活动目标：1.学会用圆形和椭圆形绘制孔雀的主要特征，并装饰孔雀的尾巴。2.鼓励幼儿用自己的想象大胆装饰和搭配自己的颜色。3.尝试大胆地绘画并以对称的方式装饰它。4.让孩子体验独立，独立和创造的能力。5.培养幼儿的技能和艺术气质。活动准备：1，画一幅画。2.每人一个油画棒，勾线笔和儿童纸。活动程序：首先，谈话引出了这个话题老师带

2、领孩子们将孔雀跳进活动室。问：我们刚刚跳舞的舞蹈（年轻人：孔雀舞）你在哪里见过孔雀？（年轻人：在电视上，在书中，在动物园里）你认为孔雀是美丽的吗？（孩子：美丽）孔雀美丽在哪里？（孩子：孔雀的尾巴会打开，有美丽的羽毛）。2，示范画：让孩子观察孔雀的形状特征，了解他们的生活习惯。题：（1）孔雀是如何生长的？你喜欢它吗？（2）你知道孔雀吃什么吗？玉米，小麦，高粱，大豆和草。第二，解释示范。首先用圆圈画出孔雀的头部和身体，然后加上孔雀的冠，嘴，眼睛，腿和爪子。然后画一个半圆形的尾巴，尾部要涂得更大，留下一个装饰图案的地方。三，儿童练习引导孩子的配色是美丽的。同时，鼓励孩子画更多的孔雀。第四，评论老师

3、评论，看谁画的是最美丽的孔雀。课后反思：这项活动是为了让幼儿善于发现周围的美，并学会以艺术的形式表达美和创造美。《美丽的孔雀》通过观察孔雀羽毛的美感，根据孔雀羽毛的特点设计图案。在教学中，我通过跳舞孔雀舞蹈和绘画孔雀，感受动物的美丽和激发幼儿的情感，激发了儿童绘画的兴趣。不足之处：个别孩子的蝎子画不够大，许多细节都不够完美（画孔雀时，个别孩子头部和身体的比例失衡-头部大小不一），更多的想法应该是抓住每一个细节。