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时间：2020-05-12
《大班美术教案：骑自行车的人（通用）.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、大班美术教学计划：骑自行车者1.学会侧面展示骑自行车者身体各个部位之间的关系。2.学会正确勾勒出人与自行车的比例。3.发展观察力。活动准备1，图片-骑车人2，扇画，油画棒，水彩笔，白纸。活动程序1.观察骑车人和自行车的结构。展示图片并讨论：自行车的哪些部分由？组成？它们是什么形状的？骑自行车是什么感觉？2，老师再涂，孩子观察。示范画，老师引导孩子观察，再次粉丝画：绘图时，先画一辆自行车，然后画一个骑自行车的人。画完后您还可以在路上添加一些树木，建筑物等。3，孩子的画，老师辅导。提醒孩子注意正确比例的人和自行车，取决于自行车，激发孩子们画出不同的角色。4.评估工
2、作并结束活动。讨论：我们寻找哪种自行车是最好的，最稳定的，骑行时不会掉下来？然后看看哪一个最适合饥饿的骑手？
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