鼓励教育随笔：孩子只爱听好话（通用）.doc

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1、鼓励教育论文：孩子们只喜欢听好话鼓励教育论文：孩子们只喜欢听好话文慧是一个非常漂亮的小女孩，每天都像一个“小成人”的人，总是喜欢和老师谈起他们的家庭事务，在描述时可以很兴奋，但最近发现文慧有一个特色，每次如果当老师弄错了，老师立刻说他有一个红圈。哇哇，父母提到萧文辉只爱听好话而不喜欢听批评。父母也特别喜欢老师和孩子的这个特征，因为害怕孩子会受到委屈。但是孩子显然是个贱人，所以老师怎么能说好话而不是批评，我要问，父母应该对孩子这样，孩子会在父母面前认识她，宠她，可以离开我们，将来，当我长大后，我将进入社会。这样，孩子就不会心疼一点，也不会吃一点。如何应对挫折，谁能保证身边的人总能对她说

2、好话，她不能沮丧。当她一直听着她时，她怎么能面对并解决她的话？你觉得吗？鼓励教育现在很受欢迎。只有这样一个孩子在家里是非常痛苦的。它可以鼓励教育不要说孩子好，孩子做的一切都是对的，只有赞美的声音，我们有时需要给孩子一点点挫折，对他说批评，让孩子能有一定的心理遇到困难时的耐力，这对儿童的成长同样重要。