大班主题有趣的塑料袋教案反思.doc

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1、关于大班主题有趣塑料袋教学计划的思考大班有趣的塑料袋教学计划的反映主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容。了解塑料袋的环境污染和塑料限制，并使用各种艺术形式的塑料袋装饰，适合幼儿园教师参加大班主题活动课。来看看有趣的塑料袋课程计划。事件设计背景当我们推出“寻找游戏”主题时，我每天都会在去垃圾箱的路上看到很多丢弃的塑料袋。我想：虽然国家发布塑料限价令，但它是一个塑料袋。使用尚未减少，人们的环保意识尚未得到加强。虽然我的力量可以忽略不计，但我不得不教育我的孩子，他们从小就有保护环境的感觉。所以我决定开始一个有趣的塑料。Ba

2、g的主题活动。活动目标1.了解塑料袋的环境污染和塑料限制。2，可用于装饰各种艺术形式的塑料袋。3.培养孩子的环保意识。4.培养孩子敏锐的观察能力。5.探索和发现生活的多样性和特征。教学重点，难点培养孩子的环保意识，鼓励幼儿为周围的人提供环保。活动准备各种塑料袋，水彩笔，剪刀，环保图片活动程序首先，看看并说了解生活中常见的各种塑料袋，并谈谈如何玩塑料袋。二，装饰塑料袋鼓励幼儿运用各种艺术手法发挥想象力，装饰塑料袋（制作风筝，制作背心，在塑料袋上涂漆等）第三，展示介绍作品幼儿展示他们的作品，介绍他们自己的作品，并且同龄人互相评价。四，了解'塑限价单'塑料袋有很多用途

3、，但它们也会污染环境。因此，国家发布了“塑料限价令”。五，环保小卫士让孩子们谈谈他们想要为环境做些什么。教学反思：儿童可能没有意识到环境保护的重要性。但是，培养环保意识，让幼儿促进环境保护并不是一件好事。这次活动中的环保教育只是一点点。我们需要将环境保护放在心中，这是每个人的坚持不懈。在其他日常活动中，要注意幼儿的环境教育。在活动期间，作为一名教师，我有时会看到我急于帮助他们操作孩子。我很焦虑。当然，我知道我不应该太拘束，或给孩子们更多的空间玩。