开飞机(小班户外游戏)(通用).doc

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1、飞机(小班户外游戏)幼儿对飞机充满向往,他们也喜欢纸叠飞机。根据幼儿的喜好,我设计了这个活动,为幼儿提供实践机会,为折纸儿童提供愉快轻松的学习环境。感到高兴,引导幼儿学会合作,大胆表达,畅所欲言,分享成功。扩大幼儿的思维,丰富幼儿的想象力,让孩子体验成功的喜悦。活动目标:1.尝试学习折纸平面以绘制折纸平面,并学习如何折叠平面。2.培养孩子对幼儿的积极学习兴趣和合作意识。活动准备:儿童用手,彩卡,纸飞机制作方法。纸飞机示例。活动程序:首先,示范案例指导幼儿注意纸质飞机并激发对折纸的兴趣。老师:这是什么?2.纸飞机是如何折叠出来的?其次,引导孩子观察纸平面的折叠步骤图并了解其折叠方法。1

2、.纸质平面折叠的纸张形状是什么?打开孩子观察的例子。(长方形)2,显示步骤图,引导孩子学习看折叠步骤图,如何逐步折叠纸平面。折叠步骤:1.将矩形的长边折成两半。打开它时,从顶部到中间折角,并将另一个角弯曲到中间。2.将折叠的角折叠到中间一次。3.将另一面折叠在中间,纸的上半部分是尖三角形。4.将两半折叠在一起,将下两侧折叠成平面的两个翼。第三,孩子看到了映射飞机的折纸步骤,老师指导。老师承认折纸内容。2,儿童折纸,教师辅导能力弱的教师完成作业。老师和小孩们去户外活动场地玩飞机游戏。游戏开始每个人都在机场停下飞机,然后在机场飞走(飞行)。走路的时候,他们看着歌曲:“小型飞机,飞行和飞行

3、,飞向西方,飞向东方,快速飞向天空。“读完歌曲后,孩子们随意地走到周围的路线上,他们必须沿着路线走一条路,并在走路时发出飞机的声音。老师说:'飞机着陆了。“孩子们走回机场,放下手臂。游戏结束。教学反思:今天的教学活动“纸飞机”帮助幼儿养成了看折纸的习惯,提高了孩子复杂的动手能力,进一步激发了孩子们对折纸活动的兴趣。当您在战场上驾驶自己的飞机时,您会感到非常兴奋。在游戏中,还开发了儿童大肌肉运动的协调平衡能力。

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