小班安全怎样爬高床教案.doc

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1、如何攀登小班安全的高中课程计划小班安全如何攀登高床教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程等内容。孩子知道高床，低床，并记得他的床。当他知道如何爬床时，手应支撑床柱并踩踏小台阶。一步爬一步，适合幼儿园老师参加小班安全活动课，来看看如何攀登高中教学计划。活动目标：孩子们知道高床，低床，还记得床。2，知道如何爬床，用手支撑床柱，一步一步踩到小梯子上。3.最初培养幼儿解决现有生活经历问题的能力。4.加强幼儿的安全意识。5.探索和发现生活的多样性和特征。活动准备：睡觉的床。活动程序：1.带孩子进入卧室，了解高床和低床。我们每张床都包括

2、睡觉和起床。上面的床被称为上铺，下面的床称为下铺，或上床睡觉。2，孩子找自己的床，说是否要上床睡觉或下床。老师展示了攀登商店并强调要注意什么？爬床时，用手握住床柱，一步一步爬上小梯子，不能踩到下铺的床边。一步一步。4，孩子睡在上层展示攀爬，老师纠正了不正确的攀爬方法。5，睡觉时，孩子不能打架，打球。否则会掉下来。6，所有孩子练习爬到床上，起床。7.活动结束，老师结束。