小班安全用电的安全教案.doc

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1、小班安全电力安全计划小班安全电力安全教学计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动结束，活动延伸等，了解电器安全使用的浅层知识，有安全意识，了解电力很危险，孩子不能玩，适合幼儿园老师上小班安全活动课，快来看安全教学计划。活动目标1.了解安全使用电器的浅薄知识。2，有安全意识，知道电是危险的，孩子不能玩。3.培养孩子敏锐的观察能力。4.最初培养幼儿解决现有生活经历问题的能力。5.探索和发现生活的多样性和特征。活动准备对需要提前使用的电器有一定的了解。活动程序1.谈话引出了一个主题：孩子们，让我们一起找出，教室里的东西应该用什么电？教师摘要：这些设备必须先连接到电源才能使用。2.让您的孩子找

2、出电源插座和插头在教室的位置。3.讨论：为什么要安装幼儿园的插座？（让孩子知道电源插头和电源插座是危险的东西。如果用手接触插孔，那么这个人会受到电击，这会危及生命。）4，当老师拿着插头时，请看孩子的姿势和抓握位置，让孩子知道插孔中有电，插头上的小铜片可以通过电线将电能传递给记录仪，所以手不能触摸铜片，但不能将手柄伸入插座。5.组织儿童讨论：用电时应注意什么？（知道湿的东西不能靠近器具，它会漏电，电器不能与潮湿的东西放在一起，否则可能引起火灾。当手湿的时候，最好不要插上插头以免触电。）6，老师总结：孩子不要堵自己，请大人帮忙。当器具着火时，不能用水熄灭。如果你想使用干粉灭火器，如果有人不能用手

3、拉它，人们就会导电。使用木制品将设备与人隔离并切断电源。活动结束1.评估2，总结活动延期老师带领孩子们在幼儿园的其他地方找到电源插头并放置安全标志。