小班安全安安全全用电器教案.doc

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1、小班安全和安全的全面电气教学计划小班安全和安全全面使用的电气教学计划主要包括活动目标,活动准备,活动过程,活动延伸等,可以正确使用家中常用的电器,简单的小家电,知道按照操作电器的要求,以前未学过的篡改电子按钮适合幼儿园教师参加小班安全活动课。快来看看安全和电气教学计划。活动目标:1,可以正确使用家中常用的电器,简单的小家电。2,知道按照电气要求使用,学习前不要学会篡改电气按钮。3.感受家用电器给人们带来的便利。4.培养孩子敏锐的观察能力。5.探索和发现生活的多样性和特征。活动准备:1.教师和儿童共同收集便于携带

2、的小家电,如小台灯按摩器,每组一到两个。2,萝卜条,小电扇,果汁机,水果。3,儿童书籍第25页或多媒体教学资源《我可不能这样做》。活动程序:1,小组观察,尽量操作小家电,了解家电有开关。(1)让我谈谈这个组中家用电器的名称和用途,并找出开关的位置。(2)尝试依次打开开关以观察设备的变化。(3)让孩子向班级介绍集团电器的名称,以及开关打开后电器的变化。(4)找出班级中的哪些设备以及交换机在哪里?教师试图打开设备并观察设备中的更改。摘要:许多家用电器都有开关。打开开关后,设备将开始工作。2,通过案例《风扇打坏幼儿手

3、指》帮助孩子了解面对电器运行时应注意的事项。(1)老师讲述案件,并要求孩子谈谈为什么小波的手被打破了。(2)现场测试:风扇的功率。老师操作一个小风扇,将萝卜条插入扇叶,孩子观察到萝卜条被打破的现象。摘要:风扇叶片非常薄,通电后高速旋转,空气流动形成风,让我们感觉凉爽。但旋转的风扇页面就像一个刀片,可以中断延伸到刀片中的物品。(3)说有其他电器可以工作。他们工作时可以触摸吗?总结:运行中的电器非常危险,如:洗衣机,食品加工机,豆浆机等,儿童不能触摸运行中的电器。3.播放多媒体教学资源或操作儿童书的第25页,以丰富

4、儿童安全使用电器的意识。活动延期:父母应陪孩子一起尝试在家中操作简单的器具,解释正确的使用方法,并与孩子一起阅读儿童书籍。

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