托班综合教案：彩纸飘飘（通用）.doc

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1、托宾综合教学计划：彩色纸张飘飘幼儿园托宾综合教学计划：彩色纸张飘飘活动目标1.在用彩色纸张撕开和播放时，感觉彩色纸张的颜色和数量不同。2，在想象中，体验快乐的心情。活动准备红色，黄色，绿色和蓝色纸条;一次性塑料杯活动程序首先，什么是彩色纸？1，（显示彩色纸条）宝贝，看！这是什么？（多彩的注意）看！老师在做什么？（抖动）然后你怎么看这个紧张不安的音符？（像烟花一样的花等）2，（拿一张纸的同时撕开演示的一面）哦！我改变了什么音符？3.当我们度假和快乐时，我们会把它撒在空中，（将准备好的彩色纸片洒在空中）哦

2、！假期过后！很高兴！第二，撕掉条带你想要快乐吗？你想度假吗？桌子上有许多彩色条带，你可以将它们变成小纸片，你可以越小，你就越漂浮！撕碎的纸应放在一次性杯子里。2，来吧，小宝宝！孩子撕开纸，老师引导，小纸片放在杯子里。三，什么节日它完成了吗？完成的宝贝来找我！我们去参加电影节吧！我们有什么节日？（六。一等）好！六点多。相继！（孩子扔纸）假期！有个假期很高兴！刚才，我们过了***节，开心吗？第四，找到彩色纸1，宝贝，你看，地上是小纸片。（拿起小块红纸）你能找到这种颜色的小块吗？找到了？带红纸宝宝回家！（找

3、到黄色，蓝色，绿色的相同方法）2，看！当你把一张纸婴儿放在手中时，你有多少纸婴儿？（很多纸婴儿）3，（显示黄纸）这是一个黄纸婴儿，什么是黄色？（鸡肉，香蕉等）是的，宝宝非常聪明！他们是！你穿黄色衣服吗？4，依次为红色，蓝色，绿色。5，总结：宝贝，我想了很多，然后我们四处寻找红色，黄色，绿色，蓝色！