小班健康活动教案：皮球，真好玩教案(附教学反思).doc

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1、小班健康活动课程计划：球，非常有趣的教学案例（带教学反思）小班健康活动球，真正有趣的教学案例（带教学反思）主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，培养孩子们玩球的兴趣，以及探索球的简单性游戏玩法适合幼儿园教师参加小班健康活动课程。来看看球，教导真的很有趣。事件设计背景打球是一种小型班级孩子非常喜欢的户外活动。在我们进行了户外运动-打球之后，我发现他们对滚球不满意，他们开心地玩了很多新游戏。因此，我已经根据这一点制作了一个小型的健康活动-“球，非常有趣”。活动目标1.培养孩子们打球的兴趣。2.探索球的简单游戏玩法。3.

2、最初兴趣培养幼儿的体育活动。4.培养竞争意识，体验游戏的挑战和乐趣。5.乐于参与体育比赛，体验游戏的乐趣。教学重点，难点困难：能够单手或双手投球。活动准备在户外画一个大圆圈，几个球活动程序（1）准备部分：1.队列和密码练习。2.活动准备练习（热身运动）活动手腕，脚踝，膝盖等部位，带孩子说歌和动作。（2）基本部分：1.激发幼儿引入新课程的兴趣。2.与幼儿一起做热身运动。3.展示大球并介绍游戏名称。老师问'你怎么打球？“4.鼓励幼儿自由地玩球，老师和孩子们一起玩耍。5.让孩子们介绍不同的学习方法，让所有孩子“发挥球的乐趣”。6.请让个别孩子拍摄，老师会及时鼓励和表

3、扬。7.鼓励幼儿自由尝试并提醒他们注意安全。（3）结束部分：1.活动结束后，与孩子一起清理玩具，并简单评估孩子们玩球的情况。2.放松身体。3.提醒孩子在体育比赛后洗手。教学反思这是一项体育活动。在打球时，我主要采取单手和双手的方式打球。如果你采取更多的方法，你的孩子的兴趣可能会更强烈。