小班教案：你说我猜.doc

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1、小班课程计划：你说我猜活动目标：1.了解普通动物的特征。2.激发小动物的爱。活动准备：1.课件-卡通：可爱的小动物2.课件-幻灯片：家畜的影子3.课件-幻灯片：两足动物，四足动物活动程序：首先，进口玩漫画：幼儿感兴趣的可爱小动物。孩子们，你喜欢看漫画吗？动画片中有许多可爱的小动物。我们来看看他们是谁。第二，扩大在漫画中，我们看到许多小动物，小动物即将到来。你猜他们是谁吗？（1）第一只小动物，它的尖嘴非常害怕猫，而孩子们猜它是谁？（让孩子猜，显示小老鼠并鼓励孩子猜测）（2）另一种小动物它没有手或脚，靠在尾巴上游泳，想知道它是谁？（孩子猜完后，展示小鱼）（3）鼻子就像一个钩子，耳朵就像

2、一个扇子，腿像柱子一样厚，尾巴像蝎子。（象）（4）宝贝在一个袋子里运行（袋鼠）（5）耳朵长，眼睛发红，尾巴短。（兔子）2.课件：家畜的影子根据动物阴影猜测动物（1）你知道这是影子吗？让孩子们首先看动物的阴影，并在讨论后找出它是哪种动物。（2）通过对阴影和动物的比较，孩子们进一步熟悉并了解动物的形状特征。3.课件：两足动物，四足动物孩子们很棒，小动物都被你发现，然后我们正在看着它们。这些小动物有四只脚，有两只脚，有着美丽的羽毛。第三，结束孩子和小动物都快乐吗？让我们一起唱歌让动物宝宝听一听。孩子们唱歌《我爱我的小动物》。