小班社会教案《幼儿园里真快乐》（通用）.doc

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1、小班社会课程计划《幼儿园里真快乐》小班社会教学计划《幼儿园里真快乐》适用于小班社会主题教学活动，让孩子了解和熟悉幼儿园环境，并热爱幼儿园的情感。来看看幼儿园《幼儿园里真快乐》的小班社会。活动目标我知道并熟悉幼儿园的环境，我喜欢幼儿园的情感。让孩子体验独立，独立和创造性的能力。提高参与环境安排的兴趣和能力，体验成功的喜悦。活动准备（1）让食堂大师做一些美味可口的小吃。（2）让班级的孩子为他们的弟弟和妹妹做准备。（3）准备一些小班儿喜爱的布娃娃和各种电动玩具。活动程序1.组织儿童通过“驾驶汽车”游戏参观公

2、园的主要场所老师是司机，孩子坐在'汽车'上。老师带领孩子们背诵歌曲：汽车，吹口哨，跑到东边，跑到西边，去xx处看（玩）。每次去不同的地方，孩子们的歌曲中的最后一句话都可以改变。如：（1）去自助餐厅吃饭。（2）去活动室玩一会儿玩。（3）去音乐教室和我的兄弟姐妹一起玩耍和跳舞。（4）去游戏室看看，看看你哥哥和妹妹在玩游戏。（5）去游戏场玩有趣的大玩具2.在访问的基础上，学习儿童歌曲《大家一起真快乐》幼儿园里有很多朋友，有姐妹，兄弟;玩玩具，玩游戏，每个人都很开心。3.带领孩子参加幼儿园活动（1）大乐队小活

3、动：让小班的孩子带领小班的孩子进一步熟悉幼儿园的主要场所，并在游戏室玩耍，让小班的孩子都能感受到幼儿园的乐趣这个地方，幼儿园的生活非常愉快。（2）音乐活动：学会唱歌《幼儿园像我家》，激发孩子对幼儿园的热爱。小百科全书：幼儿园教育是整个教育系统的基础。这是对儿童的预备教育（完整和健康的人格，良好的习惯，以及初步的自然和社会常识）。其教育计划之间没有明显的区别，教育计划包括语言，科学，艺术，健康和社会以及各种活动五个领域。整合各个领域并确定教学内容。