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时间:2020-05-12
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1、小班数学课程计划:知道数字123(二)让孩子们知道花少于3朵花。2.激发孩子对动手操作的兴趣,体验数学活动的乐趣。活动准备1,有趣的练习2,3或更少的动物卡片,印章,油漆,白皮书活动程序一,导言活动老师:春天来了,草地上到处都是美丽的花儿,孩子们,你喜欢这些美丽的小花吗?老师:今天老师还带了一些小花。请问孩子看多少?请一起来计算。3.老师展示花的图片,引导孩子在手上执行一致的位置。4.引导孩子排队花,并让孩子说他们排队的顺序是少到多少。让小孩知道1和2都小于3。二,老师的示范印刷1.老师:孩子们,今天老师也希
2、望孩子们一起打印出美丽的花朵。我们来看看老师是如何打印出来的!2,老师出示白皮书,油漆,封条进行演示,并在操作时说明方法,并要求孩子进行分数,老师演示打印3朵花的操作。然后老师依次打印出2朵花和1朵花。并引导孩子说2朵小花超过3朵或更少。1朵小花超过3个或更少。老师做了总结:2朵花和1朵花不到3朵花,所以请孩子们说它不到3朵?第三,请操作孩子老师:孩子,嘿,这些印花是美丽的吗?现在我也请孩子们打印一张照片!2,老师问:刚才我们知道多少不到3个,现在老师应该要求孩子打印出不到3朵花。3.老师要求孩子进行操作,老
3、师要求导游。4,提醒孩子要数自己打印的花少于三个。在操作过程中注意不要让油漆涂在身体和桌子上。四是评估幼儿的操作老师:让孩子们数一些小花。2,展示儿童的作品,包装材料。3.结束活动
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