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时间:2020-05-12
《小班音乐活动教案:我家有几口教案(附教学反思).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小班音乐活动课程计划:我的家庭有几个教学计划(反思教学)小班音乐活动我家有几个教学计划(反思教学),主要包括活动目标,活动准备,活动过程,教学反思等内容,熟悉歌曲旋律,初步学习唱歌,学习最后一句,唱歌联系,附照片了解歌词内容,学会用重复的方法根据家庭成员的数量延长歌唱,适合幼儿园老师参加小班音乐活动课,来看看我的家人有几个教学计划。活动目标:1.熟悉歌曲的旋律,最初学会唱歌,学习最后一句话的连接,唱歌。2.使用照片了解歌词,并学习如何根据家庭中的人数重复扩展歌手。3.进一步加深对家庭成员的了解。4.培养幼儿的音乐节奏,培养幼儿的表现力。我很高兴参加音乐活动,
2、体验音乐活动的乐趣。活动准备:1.有1-5个手点,具有一致的经验点。2.家庭照。我事先已经知道了我家人照片中的人,计算了照片中的人数。活动程序:(1)欣赏老师的歌曲[我家里的几个嘴],并初步了解歌词。1.老师展示了“小娃娃”家庭的照片,引导孩子们观察“小娃娃”家庭的成员,并鼓励孩子们用指尖计数。老师用“小娃娃”的语气唱了这首歌。老师提问,以帮助孩子记住歌词。老师:你在这首歌中唱了什么?“小娃娃”系列中有多少人?谁在那里?老师再次唱歌。(2)学唱歌唱《我家有几口》,学唱歌,唱歌。1.引导孩子们在“帮助小娃娃计数”的情节下与老师一起完成歌唱。2.关注幼儿学习的难
3、度。老师完整地唱着这首歌,引导孩子注意最后一首说唱歌曲和歌曲的歌唱风格。老师:这首歌的最后一句和我们之前演唱的歌有什么区别?老师指示孩子们学唱最后一句,并初步学习说和唱的节奏。教师用来告诉动态动作的节奏和时间值。孩子完全唱歌,老师鼓励孩子参加最后一句话。教学反思:今天的活动,孩子们的表现非常积极和合作,可以根据我的先入为主思想顺利进行,在谈到家庭的特点时,观察非常谨慎,陈述也很清晰和完整。通过这项活动,我们发现每个孩子的家庭观念都不同。他们有自己的思维方式。因此,我们必须时刻关注孩子的表现,及时调整,为孩子提供发展和分化的空间。儿童有不同的思维方式。活动非常
4、接近生活,孩子们有一个幸福的家,很多人都喜欢他们。
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