小班游戏：小鸭捉鱼.doc

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1、小班游戏：小鸭捕鱼小鸭和鱼非常熟悉，非常喜欢动物。他们喜欢玩小鸭子。通过玩游戏，可以培养幼儿的合作意识，提高他们的合作能力。同时，他们还可以培养良好的行为习惯，谈论卫生和爱劳动，并进行初步的环保意识教育。为此，我设计了小鸭子游戏捕鱼。[活动]1.练习解除和发展幼儿的合作能力。2.培养孩子良好的卫生和劳动行为习惯，开展初步的环保意识教育。[活动准备]1.4个木制斜坡（代表4条小路）。2,3个塑料筛;鸭头饰品与孩子数量相等;塑料玩具鱼，塑料棒，小树模型，废纸组，废纸管，树叶，饮料罐等;《母鸭带小鸭》音乐磁带【活动程序】首先，热身运动教师和幼儿分别扮演鸭妈妈和小鸭的

2、角色，模仿鸭子用《母鸭带小鸭》音乐旋律锻炼：鸭子抓鱼（弯头点头），鸭子，鸭子扔水（跳跃）。二，游戏活动老师解释了游戏的名称和游戏玩法，并展示了斜坡的基本要点。老师带领孩子们听音乐，分别走到四条路的起点，指出游戏的名称和游戏玩法。当小鸭捕获鱼时，它们必须从路径的两侧跑回来并将小鱼放入筛子中。注意中心并抬起双手的两侧。2.进行小鸭捕鱼比赛。（1）首先捕鱼鼓励幼儿勇敢地走过斜坡，站在斜坡上寻求保护，以纠正孩子们在斜坡上行走时的动作。（2）再次捕鱼当孩子们去抓鱼时，他们发现没有鱼，只有很多其他东西（垃圾）。老师问'小鸭子，你在池塘里发现了什么？有了垃圾，池塘里的水怎么

3、了？我怎样才能让池塘干净？'让孩子们回答并捡垃圾。（3）垃圾收集后，继续玩“捉小鱼”游戏。玩2-3次婴儿游戏并抓住鱼。母鸭带着小鸭子听音乐，模仿带着鱼回家的小鸭子。活动评估小鸭妈妈赞扬了那些认真合作的小鸭子，“养鱼”具有很强的能力，卫生和劳动力。[活动的延伸]在两人一组中，将鸭子分组捕鱼（或垃圾）以查看谁在指定时间捕获了鱼（垃圾）并将其安全地带回家（将其放入垃圾箱）。