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时间：2020-05-12
《小班音乐教案：听音乐模仿走.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、小班音乐课程计划：听音乐模仿1.感受音乐的速度和强度。2，模仿老爷爷慢慢走，孩子们走得很快，解放军变得强壮起来。活动准备1.观察各种角色的行走姿势。2.祖父，儿童和人民解放军及其头饰的图片。活动程序1.展示祖父，儿童和人民解放军的照片。让孩子们学习他们的行走方式。2.享受《老爷爷走路》,《小朋友走路》和《解放军走路》三个部分。引导孩子从节奏，速度和声音的变化中区分和感受三种音乐图像。我来谈谈哪个部分是爷爷（孩子，人民解放军）走路？3，分段播放音乐鼓励孩子们根据音乐做相应的模仿动作。并反映了人物运动的不同特征。4.小组活动。年幼的孩子们自愿组成一个三人组，穿着三个头巾。当某
2、个图像出现在音乐中时，戴着图像头饰的孩子会执行相应的动作，另外两个孩子会为他鼓掌。交换角色。
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