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时间:2020-05-12
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1、小班语言:'笑和哭'理解自己的表达方式不仅可以丰富与人交往的技巧,还可以丰富表达方式。例如,当绘画显示人物的情感时,对表达的理解就是基础。基于这种理解,我想让孩子们在语言课上玩耍。这堂课不会无聊,我趁着小班的孩子的年龄特点,我准备听情感录音的表现来引用问题,相信孩子会学得很开心。3.能够用更连贯的语言表达你的心情体验。老师:今天老师带了两个小客人。你想知道谁会来吗?2,显示汉字'哭'老师:'这是什么?''你哭什么?''他是什么样的人?想一想。“3.比较两个单词并找出差异。4,孩子拿小卡片看书。第
2、四,播放轻音乐来玩游戏老师:老师拿出什么样的宝贝,请做适当的表达?老师:老师拿出什么样的表情,请拿出相应的字宝贝。五。活动结束老师:'你知道这两个字吗?我知道xxx一定很开心。那我们怎么能让他知道呢?(写回复)你能写吗?我们以后会回来给xxx写回复吗?“
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