幼儿教育随笔:给孩子成功的机会(通用).doc

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1、儿童早期教育论文:让孩子有机会获得成功儿童早期教育论文:让孩子有机会获得成功在户外活动课上,孩子们很乐意参加他们最喜欢的活动。“老师,看。'温柔的尖叫声引起了我对正在制作球的张艳荣的注意。我笑了笑,并竖起大拇指。她很高兴继续拍那边,看着她那些小而不灵活的小胳膊和腿随着球的跳动摇晃,我忍不住想。我想到大约一年前,当孩子第一次进入公园时,虽然他是一个五岁的孩子,但他体重不到十四公斤。整个身体让人看起来很害怕。他们走路不稳,孩子们不敢靠近。当她接触它时,她会摔倒,当她跌倒在地时,她不会用手。可以想象当时对孩子的恐惧。一开始,我

2、没有让她和孩子们参加活动,让她看着它,听听孩子的欢呼声,我可以看出她想参加。有时当她在玩游戏时,她直接站在团队中。对于那些不太活跃的游戏,我请孩子们互相照顾,让她参与。慢慢地,我发现她走路时变得更加强大,她的平衡能力得到了加强。摔跤的次数大大减少了。这不是,看到孩子们在玩球,她也试图抓住球,最初球不能举起。我多次鼓励她,并尽一切努力竖起大拇指。其他老师说,不要让她练球,她走路不稳,拿球。如果球跑了,她怎么能追逐呢?我很感激这种善意的提醒,但是人们在挫折和失败中一步一步地成长。我们不应该一直认为她是一个软弱的人,给她一个成

3、功的机会。就这样,一次又一次地跑球,一次又一次地追球。我从侧面看,从不为她拿球。但是,对于她的每一笔小小的进步,她都及时给予了肯定和赞扬。她变得自信了,现在她不仅自己射击,而且还和她的同伴一起投球。我很高兴,我很高兴我没有绑她的手脚,给她机会展示她的能力,因为我知道我们不仅是保护孩子,也是他们的支持者。

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