小班主题我们的身体教案反思.doc

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1、小班主题，反映我们的身体教学计划小班主题我们的身体教学案例反思主要包括活动设计背景，活动目标，教学重点，难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，初步了解我们的身体器官，以及了解各个部分的名称。身体，训练孩子自信，适合幼儿园老师参加小班主题活动课，快来看看我们的体育课程计划。事件设计背景小班教育的孩子开始对自己和他人的身体产生兴趣。活动目标1了解您的身体器官并了解您身体各个部位的名称。2培养幼儿的自信心。3培养孩子最初的发散思维和持续的能力。4培养孩子敏锐的观察能力。5探索和发现生活的多样性和特征。教学重点，难点区分身体器官的位置活动

2、准备1大型人体彩绘。2练习卡彩色笔。3个孩子的照片。活动程序1找朋友（老师指图片，孩子将手指指向身体的相应位置并告诉孩子他们的名字）2点眼睛鼻子游戏老师带领孩子玩游戏，并要求孩子快速准确地指出面部特征和身体部位。3五感，身体角色老师引导孩子讨论面部特征和身体部位的作用，并做出相应的动作，如闻到鼻子里的花朵。4眼睛和眼睛在哪里？引导幼儿使用儿童的面部特征和动作来唱歌。眼睛和眼睛在哪里？眼睛和眼睛在这里（手指的眼睛）耳朵和耳朵在哪里？5见照片面部特征和身体部位的照片教学反思1直接导入本课并不容易吸引儿童。如果你改为“看看缺少什么”。（画一

3、些缺乏面部特征的动物，这是儿童感兴趣的）2照片使用不当。我将在绘画前展示照片并询问孩子它是什么（指向面部特征，身体）3可以增强身体的作用。