幼儿园大班案例：今天我值日生（通用）.doc

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2、他面前，向他身上挂上了生命价值的标志，涂抹了头说：“我相信马天超将是一个很好的生命价值！老师相信你！“一瞬间，我看到他的脸红了。在课堂上，许多孩子在游戏区玩玩具。在雨中，小天拥有马天超常用的“冲锋枪”。我想知道：'马天超今天怎么不玩？“马天超说：'今天我是日本学生，我想成为孩子们的榜样！“一个星期过去了，我请孩子们评论他本周的生活。孩子们齐声说道：'马天超有所改善！“乐乐说：'他通常不再欺负其他孩子，他有所改善！杨洋说：'他不再拉我的侄子了。他是一个很好的价值观。我喜欢他的执勤生活！“小雨轻轻地把它放在我耳边：'马天超比以前更尴尬！“听

3、了孩子们的声音，我加强了我的选择。