幼儿园大班教案《贝贝的新衣裳》（通用）.doc

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1、幼儿园大班课程计划《贝贝的新衣裳》大班教学计划《贝贝的新衣裳》适用于大班的语言主题教学活动，让孩子们感受到工作的回报，体验劳动的艰辛和来之不易的收入，懂得感恩，了解故事的内容，并对贝贝新衣服的制作过程有一定的了解。引导孩子仔细观察图片，积累孩子的想象力。快来看看幼儿园班《贝贝的新衣裳》的课程计划吧。[活动]1.了解故事的内容，对贝贝新衣的制作过程有一定的了解。2，感受到收获的回报，体验劳动的艰辛和收入很难得，知道如何感恩。3.引导孩子仔细观察图片，积累孩子的想象力。让孩子们试着讲述故事并培养孩子的语言能力。[活动准备]PPT课件。【活动程序】首先，导入主题。老师：孩子

2、们，今天老师穿了一双新鞋。猜猜是谁给我买的？为什么？老师：今天，我们这里有个孩子。我要去新的一年。他想要一件新衣服。你帮他想一想如何换新衣服？老师：然后让我们听听贝贝如何得到他的新衣服。其次，展示图片来讲述故事。老师：显示第一张幻灯片来讲述故事。曾经有一个名叫贝贝的小男孩。他有一只小羊羔。他每天都小心翼翼地抚养他。老师：显示幻灯片，告诉布料。老师：当布料编织时，贝贝会问谁会帮忙？老师：把故事告诉最后。三，老师问问题：老师：贝贝的新衣服有吗？宝贝的新衣服是怎么来的？老师：谁在忙着贝贝梳羊毛？奶奶说什么？老师：奶奶说了什么？宝贝是怎么做到的？老师：你妈妈说的是什么？裁缝大

3、师说了什么？老师：除了感谢羔羊，我应该感谢谁？为什么？老师：帮助孩子们理清衣服的步骤。老师：你喜欢贝贝吗？为什么？简介：贝贝通过自己的劳动交换了他人的帮助，因此他有一件漂亮的新衣服，我们应该向宝贝学习。第四，体验劳动的乐趣。老师：请孩子们把羊垫编织到羊肉工厂，通过自己的劳动获得新年礼物。老师：送一份新年礼物。附件：宝贝的新衣服曾几何时，一个名叫贝贝的孩子有一只羊羔，他小心翼翼地举起它。羊羔长得更高，宝贝长得更高。羊羔的羊毛越来越长，但宝贝的外套越来越短。为了庆祝新的一年，贝贝想要一件新衣服。有一天，贝贝拿起一把剪刀从羊羔身上剪下羊毛。然后他的爸爸羊毛找到他的祖母说：'

4、奶奶，请为我梳羊毛！““好吧，我的尴尬。“他的奶奶说，”但你必须为我清理萝卜中的杂草。“所以贝贝为祖母拉萝卜田里的杂草，祖母为他梳理羊毛。然后，贝贝去了外婆说：“亲爱的奶奶，请把我的羊毛纺成线。““我很开心，我的哦。“他的祖母说，”但是当我在旋转时，你必须照顾我的奶牛。“所以贝贝去照顾奶牛，奶奶为他旋转。接下来，贝贝去了一位画家的邻居，并要求给他的羊毛上色。“你是一个愚蠢的孩子。“画家笑了。“我的油漆怎么能染你的纱线？你可以去商店划船，买一包染料，你可以自己染色。请给我一瓶松节油！“所以贝贝划船到商店，先为画家买了一瓶松节油，并为自己买了一大袋蓝色染料。他把羊毛全部染

5、成了颜色。然后他去找他的母亲说：“好妈妈，请把这些纱线编织成布。”““我很开心，”他的母亲说，“但你必须为我照顾你的小妹妹。“因此，贝贝非常有责任照顾这个小妹妹，而他的母亲把羊毛编织成布。然后，贝贝去了裁缝的主人那里说：“裁缝，请用这块布为我做一件衣服。““我很乐意为你做衣服，但是你必须把木头倒入木头里，把它堆起来，喂猪。“所以，贝贝舔柴火喂猪。连续三天，裁缝大师准备贝贝的衣服。新年结束后，贝贝穿上新衣服，对他的羊羔说：'非常感谢，我的羊羔！“'咩-咩-'羔羊的声音，甜蜜的笑声。小百科全书：服装系统是中华文明服饰礼仪的最高形式。