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时间:2020-05-12
《幼儿园大班教案《传球接力》含反思(通用).doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、幼儿园大班课程计划《传球接力》与反思大班课程计划《传球接力》反映适用于大班的体育主题教学活动,让孩子提高手眼协调能力,学会与其他孩子玩游戏,培养孩子的团结合作意识。来看看幼儿园班《传球接力》。活动目标:1.学习与其他孩子一起玩游戏。2.提高幼儿的手眼协调能力。3.培养幼儿之间的团结与合作意识。我喜欢与同龄人一起体验体育的挑战和快乐。5,通过活动锻炼孩子跳跃的能力,让自己的身体得到锻炼。活动准备:几个球活动程序:孩子们被分成两组相同数量的队伍。每支球队分为两组,一组接一组,站在运球线后面。在比赛开始时,第一组中的第一组儿童和第一组中的第一组儿童向前运球,运送到指定的终点,
2、返回到该组中的每个下一个孩子,然后类比被发送给两队后面的孩子们。返回的孩子站在小组后面,依次进行比赛,最后根据运球的速度决定是输赢。快速的团队胜利,慢队失败。活动指导:1.注意运球的力量并控制你周围的球。2,注意移交球的准确性。3.当球在比赛中丢失时,你也可以拿起球并继续比赛。运球时错了。从错误中拿起球并继续前进。活动结束:对表现良好的小组成员给予表扬和鼓励,教师应及时做出总结活动反映:运球为幼儿带来快乐,锻炼幼儿的身体机能,孩子们可以积极参与比赛。在合作中,他们增加知识,锻炼身体,养成保持规则的良好习惯,并进一步感受。集体合作意识的重要性。小百科全书:由半圆围绕直线旋
3、转形成的半圆形空间几何称为球体,称为球体。
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