幼儿园大班教案《红红的樱桃》（通用）.doc

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1、幼儿园大班课程计划《红红的樱桃》大班课程《红红的樱桃》适用于大班的艺术主题教学活动，让孩子掌握握笔的正确方法。他们将使用笔颜色，水和笔来学习使用笔尖表达球体和中心钩线的简单技巧。要为中国画活动建立一个良好的例行程序，看看幼儿园班《红红的樱桃》课程计划。活动目标：1.最初学习用笔尖表示球体和中心钩线的简单技巧。2，基本掌握握笔的正确方法，将使用笔颜色，溺水，痰笔。3.为中国画活动建立良好的常规。4.让孩子体验独立，独立和创造的能力。5.培养孩子良好的绘画习惯。活动准备：我在活动前观察了红樱桃的形状，尝到了樱桃的味道。我用中国画工具试图画画。

2、3，一些樱桃，一些原料或原纸，一个大的白色云笔和一个罗纹笔，一个调色板，腮红颜料，墨水，一些废弃的报纸。活动程序：1.唤起幼儿的兴趣，建立中国画的日常活动DD引导孩子观察桌子上的物品，这样孩子们就可以知道今天发生了什么活动？DD引导孩子们观察中国画的绘画工具，并讨论：“画中国画时应该注意什么？“（分析：在孩子讨论的基础上，老师提出了中国画活动的常规要求。例如：画画时要小心，不要敲打调色板;不要在身上涂上油漆或墨水;笔，调色板，洗笔应将罐放置在指定的位置;不应立即拾取新绘制的图片以及正确握笔的方法等。）2，老师演示红樱桃的绘画，让孩子学习笔

3、尖彩绘球的简单技巧和中心钩果柄，点水果脐。DD显示红樱桃，引导幼儿讲述它们的形状，颜色和成分。DD老师示范画一，两个红樱桃，孩子仔细观察，讨论老师怎么画？DD教师帮助幼儿总结观察结果。用大白云笔砸水------------用用用户用用------------------------------------------------------------------------------------------------左左左左左左左和肚脐。（分析老师一次又一次地解释了侧面划分。关键点是画出圆圈和中心勾线的方法，以及暮光之后的点，提醒孩

4、子注意观察老师的笔姿。）3，孩子的画，老师指导DD练习握笔的正确方法。DD鼓励幼儿大胆写笔，帮助困难的孩子完成工作，分别引导黄昏，拍笔，引导圆圈和处理手柄。DD提醒孩子注意笔的姿势并遵守活动的其他一般要求。4.评估活动DD允许幼儿欣赏彼此的工作并体验成功的喜悦。DD你喜欢谁的画，为什么？DD老师总结。“当孩子们今天画第一幅中国画时你感觉如何？我希望你能在未来画更多更好的作品。“小百科全书：樱桃是某些李属植物的总称，包括樱桃亚属，酸樱桃亚属和桂花属。树高2-6米，树皮灰白色。小枝灰褐色，绿芽，无毛或短柔毛。冬芽是卵形的，无毛的。