教科版初三物理上册知识点复习

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1、教科版初三物理上册知识点复习教科版初三物理上册知识点复习一、摩擦起电：摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象叫摩擦起电；二、两种电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷；用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷；三、电荷间的相互作用：同中电荷相互排斥，异种电荷相互吸引；四、验电器1、用途：用检验物体是否带电；教科版初三物理上册知识点复习教科版初三物理上册知识点复习一、摩擦起电：摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象叫摩擦起电；二、两种电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷；用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷；三、电荷间的相互作用：同中电荷相互排斥，

2、异种电荷相互吸引；四、验电器1、用途：用检验物体是否带电；2、原理：利用同种电荷相互排斥；五、电荷量（电荷）：电荷的多少叫电荷量，简称电荷；单位是库仑，简称库，符号为；六、摩擦起电的实质：电荷的转移。（由于不同物体的原子核束缚电子的本领不同，所以摩擦起电并没有新的电荷产生，只是电子从一个物体转移到了另一个物体，失去电子的带正电，得到电子的带负电）七、导体和绝缘体：善于导电的物体叫导体（如金属、人体、大地、酸碱盐溶液），不善于导电的物体叫绝缘体（如橡胶、玻璃、塑料等）；导体和绝缘体在一定条下可以相互转换；八、电流：电荷的定向移动形成电流；电流方向

3、：正电荷定向移动的方向为电流的方向（负电荷定向移动方向和电流方向相反）；在电外部，电流的方向从电的正极流向负极；九、电路：用导线将用电器、开关、用电器连接起就组成了电路；电：提供电能（把其它形式的能转化成电能）的装置；用电器：消耗电能（把电能转化成其它形式的能）的装置；十、电路的工作状态：1、通路：处处连通的电路；2、开路：某处断开的电路；3、短路：用导线直接将电的正负极连同；十一、电路图及元符号：用符号表示电路连接的图叫电路图（记住常用的符号）画电路图时要注意：整个电路图导线要横平竖直；元不能画在拐角处。十二、串联和并联1、把电路元逐个顺次连

4、接起的电路叫串联电路；串联电路特点：电流只有一条路径；各用电器互相影响；2、把电路元并列连接起的电路叫并联电路；并联电路特点：电流有多条路径；各用电器互不影响；3、常根据电流的流向判断串、并联：从电的正极开始，沿电流方向走一圈，回到负极，则为串联，若出现分支则为并联；十三、电路的连接方法1、线路简捷、不能出现交叉；2、连出的实物图中各元的顺序一定要与电路图保持一致；3、一般从电的正极起，顺着电流方向，依次连接，直至回到电的负极；4、并联电路连接中，先串后并，先支路后干路，连接时找准节点。、在连接电路前应将开关断开；十四、电流的强弱1、电流：表示

5、电流强弱的物理量，符号I，单位是安培，符号A，还有毫安(A)、微安（μA）1A＝103A＝106μA3、电流强度（I）等于1秒内通过导体横截面的电荷量；I=Q/tA十五、电流的测量：用电流表；符号○1、电流表的结构：接线柱、量程、示数、分度值2、电流表的使用（1）先要三“看清”：看清量程、指针是否指在临刻度线上，正负接线柱；（2）电流表必须和用电器串联；（相当于一根导线）；（3）选择合适的量程（如不知道量程，应该选较大的量程，并进行试触。）注：试触法：先把电路的一线头和电流表的一接线柱固定，再用电路的另一线头迅速试触电流表的另一接线柱，若指针摆

6、动很小（读数不准），需换小量程，若超出量程（电流表会烧坏），则需换更大的量程。3、电流表的读数：（1）明确所选量程；（2）明确分度值（每一小格表示的电流值）；（3）根据表针向右偏过的格数读出电流值；十六、串、并联电路中电流的特点：串联电路中电流处处相等；并联电路干路电流等于各支路电流之和；一、电压1、电的作用是给电路两端提供电压；电压是使电路中形成电流的原因。电路中有电流，就一定有电压；电路中有电压，却不一定有电流，因为还要看电路是否是通路。电路中有持续电流的条：一要有电；二是电路是通路。2、电压用字母U表示，国际制单位的主单位是伏特，简称伏，

7、符号是V。常用单位有千伏（V）和毫伏（V）。1V=103V=106V。家庭照明电路的电压是220V；一节干电池的电压是1V；一节蓄电池的电压是2V；对人体安全的电压不高于36V。3、电压表的使用：A、电压表应该与被测电路并联；（当电压表直接接在电两极时，因为电压表内阻无穷大，所以电路不会短路，所测电压就是电电压）B、要使电流从电压表的正接线柱流进，负接线柱流出。、根据被测电路的选择适当的量程(被测电压不要超过电压表的量程，预先不知道被测电压的大约值时，先用大量程试触)。4、电压表的读数方法：A、看接线柱确定量程。B、看分度值（每一小格代表多少伏

8、）。、看指针偏转了多少格，即有多少伏。（电压表有两个量程：0～3V，每小格表示的电压值是01V；0～1V，每小格表示的电压值是0V。）、电池串联，总电