幼儿园大班教案《勇敢的喜羊羊》含反思.doc

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1、幼儿园大班教学计划《勇敢的喜羊羊》带反思大班教学计划《勇敢的喜羊羊》包括对适用于大班运动主题教学活动的反思,使孩子能够发展与同伴的合作能力,有一定的团队合作感,孩子可以锻炼从高处跳的能力并跳过快乐的游戏。能力和平衡能力,可以根据指示做相应的动作,来看看带有反思计划的幼儿园班级《勇敢的喜羊羊》。[活动]1.年幼的孩子可以在快乐的游戏中锻炼从高处跳跃的能力,跳跃能力和平衡能力。2.培养幼儿与同伴一起工作的能力,并具有一定的团队合作意识。3.可以按照说明进行相应的动作。4.培养高质量的孩子,不怕困难,坚强,勇敢和积极。[活动准备]1.约50厘米长的塑料凳,约1.5米的6条橡皮绳,一些辅助

2、物品,可让儿童自行攀登至高处,《喜羊羊与灰太狼》背景音乐。2.宜人的山羊和美丽的山羊有很多头饰,灰狼,慢羊和沸腾的羊各有一个。班主任【活动步骤】1.活动介绍(热身运动)老师用慢绵羊绵羊的头扮演村庄的负责人,并带领孩子们(用喜羊羊头饰和美丽的山羊头饰)伴随着《喜羊羊与灰太狼》主题曲。孩子们跟随老师弯曲,转向和弹跳,直到音乐停止。2.羊群练习过“羊群,我现在要为您开会。我们村子里沸腾的山羊刚被灰太狼捉住了,现在他们被锁在城堡里了。您要现在保存他吗?到达灰狼通往城堡的道路非常困难。要跳过比那高的一座山,越过一条窄于条形的狭窄河流,然后穿过危险的石桥。我们必须首先训练我们的技能,然后才能到

3、达。现在我们开始练习训练。``在练习场中,羊群分为两支球队(美国绵羊队,喜羊羊队)练习在河上练习爬山跳下山(孩子爬凳子跳下),在河上(两个橡皮筋直分开一定距离),孩子们越过),走过石桥(将凳子排成一排,让孩子们走)。此链接根据孩子的精通程度,山高,河道加宽,直弯处的石桥,大距离等逐渐改变难度。村长(老师)参观并指导了绵羊以鼓励刻苦训练。3,营救沸腾的羊1个村长负责打法和打法:``令人愉快的山羊队,美国绵羊队同时将两条道路分开,到达城堡后,如果看到沸腾的绵羊,可以救救,看到灰太狼,回到原来的道路。如果灰狼发现了它,那么灰狼将使道路更加难以行走。注意路上的安全,看看哪个团队先到达城堡并

4、救了沸腾的羊?2首次营救:路线是1:爬山然后跳下山(1个凳子),穿过小河(橡皮筋笔直并隔开一定距离),穿过石桥(将凳子排成一排)。羊群分成两队出发(美丽的山羊和亲切的山羊)。当他们到达城堡时,他们看到了灰太狼,而灰太狼发现了羊群回到村庄(终点)。灰太狼说(和老师一起,头上戴着灰太狼的头饰):“哈哈,你救不了他,我很快就会吃掉他,这会使道路更加艰难。“3秒救援:村长(老师)说:“尽管灰太狼使道路更加艰难,山坡甚至更高,河更宽了,石桥也弯曲了。我们有信心去羊群吗?你要小心点吗好了,每个团队都准备好了。“路线为2:爬山然后跳下山(共插入了6张凳子),穿过小河(橡皮筋之间的距离和距离比路线

5、1宽),然后走过石桥(凳子排成一排。羊群到达城堡后,他们再次看到了灰太狼,回到村庄(终点)。灰太狼怒气冲冲地说(与老师一起,戴着灰太狼的头饰):“嘿,生我的气,你敢来吗?这条路比上一次更危险,哈哈,你不会再过来吗?4第三次营救:村长(老师):“这次绵羊和灰太狼真的很生气。他使这条路比上一次更加危险。你敢救羊吗这座山更高,您必须互相帮助,如果不能爬,则可以沿着山角下的东西爬上去(老师鼓励孩子们爬凳子并跳跃)。这条河较宽,石桥更难行走。羊群必须注意安全!好了,我们准备出发了!路线为3:爬山和跳下山(共插入10张凳子),穿过小河(橡皮筋之间的距离和直线距离比路线2宽),穿过石桥(凳子排成

6、一排弯曲,凳子之间的距离加大了)。羊群到达城堡后,它看到了沸腾的羊,并被成功救出。5只羊群放松:村长说:“羊群,你不怕艰辛,勇敢地救了沸腾的羊,表现很好。现在您的身体一定很累。我们一起放松一下吧?”(孩子们连续躺在垫子上,老师把体操球带到了孩子的身体上)4.绵羊村庆祝:村长宣布成功营救,并返回村里庆祝。老师带着主题歌把孩子带回教室。[效果反映]“兴趣”是幼儿积极参与活动的前提,体育活动也不例外。在本运动项目中,游戏情节是幼儿感兴趣的卡通《喜羊羊与灰太狼》。在保存沸腾的山羊的过程中,我掌握了从高处跳跃,跳跃和保持平衡并在链接中间下降的能力。跳跃,跳跃和平衡的难度逐渐增加,这激发了儿童

7、挑战的欲望。该活动结合了教育目标和喜爱的图像,并以游戏形式出现,充分激发了孩子们参与活动的热情。小柯克:《喜羊羊》是家用卡通《喜羊羊与灰太狼》系列的主角,并在《十万个冷笑话2》和《嫁人就嫁灰太狼》中有一个友好的客人形象。

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