大班体育游戏《勇敢的喜羊羊》反思.doc

《大班体育游戏《勇敢的喜羊羊》反思.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、大班体育游戏：勇敢的喜羊羊活动反思设计意图：   现在热播的《喜羊羊与灰太狼》这部动画片深受孩子们的喜爱。户外游戏时经常会听到这样的声音：“我是喜羊羊，我要打败灰太狼！”“我是美羊羊！”“小羊们，我一定会回来的！”他们模仿着不同人物的声音、语言和动作。还经常把《喜羊羊与灰太狼》的碟片带到幼儿园和小朋友们一起分享。以幼儿最喜爱的“喜羊羊”为主线创编的带有故事情节的体育游戏，能激发小朋友的兴趣，调动起小朋友的参与性和积极性，让幼儿在游戏中达到锻炼的目的。活动反思：   “兴趣”是让幼儿主动参与活动的前提，体育活动也不例外。在本次体育活

2、动中以幼儿感兴趣的动画片《喜羊羊与灰太狼》为游戏情节，在解救懒羊羊的游戏过程中掌握了从高处往下跳、跨跳及平衡能力，并且在在营救的环节中逐步加大难度，激起了幼儿挑战的欲望。本次活动把教育目标和喜欢的形象结合在一起，以游戏的形式出现，充分带动了孩子们参与活动的积极性，收到了比较好的教育效果。在活动的实施过程中也出现了偶发事件，值得思考：从幼儿的表现可以看出幼儿对“原路返回”这一要求并没有真正理解，这就需要在制订游戏规则时强调或演示、示范，让幼儿真正掌握游戏的要求。另外，要提高处理偶发事件的应变能力，在遇到偶发事件时，要树立“以幼儿为主

3、体”的观念，当孩子偏离你预设的轨道时，需要教师的有效引导，让幼儿寻找问题的答案，引导幼儿解决问题，把孩子拉回到预设的轨道。2013/4/8