幼儿园大班教案《纸浆杯子》（通用）.doc

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1、幼儿园大班教学计划《纸浆杯子》大班《纸浆杯子》课程适合大班的美术主题教学活动，让孩子体验成功的幸福，培养使用纸浆制作杯子的能力，指导活动后绘画材料的分类，养成良好的生活习惯。看看幼儿园班《纸浆杯子》。活动目标：1.培养幼儿用纸浆制作杯子的能力。2.体验成功的喜悦。3.活动结束后，指导孩子们对绘画材料进行分类，养成良好的生活习惯。4.培养孩子最初的创造能力。活动准备：纸浆浸湿，一次性塑料杯活动过程：讨论-演示-操作（1）讨论问题：老师的手是什么？（显示纸浆杯），让我们仔细看一下与通常使用的纸杯有何不同？这个杯子是用纸浆制成的。今天，老师来教孩子们制作纸浆杯。（

2、2）示范问题：您还记得如何制作纸浆杯吗？老师来了。您如何制作生产方法？生产过程中应注意什么？（通过孩子的讲解，回忆，让孩子掌握制作方法和注意事项）（3）操作孩子操作杯子，进行老师的游览指导。（提醒孩子注意卫生。）小型百科全书：自古以来，杯子（一种装有特殊水的容器）就被用来喝茶或喝茶。茶在古代被称为碗。大多数基本模型是笔直的或张开的，嘴的直径几乎等于杯子的高度。