幼儿园大班科学教案：叶子小秘密（通用）.doc

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1、幼儿园大班科学课程计划：叶秘密1.观察树叶和叶脉的特征。众所周知，树叶由叶脉，叶和叶柄组成。2，了解枯叶和绿叶，学会做小科学实验。3.探索茶的特征，欣赏茶的颜色和形状。4.审查6的组合和分解。活动准备1.绿叶和枯叶。2，小石斑，塑料板。3，画纸，粘贴。活动程序1.复习歌曲《会跳舞的叶子》以激发孩子的学习兴趣。（1）合唱《会跳舞的叶子》（2）叶子多么可爱！春天来了，你发现树上的叶子有变化吗？（有些发芽了，有些叶子掉了）2.观察并触摸各种植物的叶子，发现叶子之间的差异。（1）老师：'上一次，我们出去散

2、步时，我们收集了很多树叶。让我们看看这些叶子是否相同？请仔细看看，有什么不同？在记录卡上记录您的发现。'（2）儿童观察，比较并记录自己的发现。（3）儿童讲述自己的记录并分享经验。（叶子的大小，形状，颜色和边缘不同）3.仔细观察并了解叶子的各个组成部分。（1）我们的孩子仔细观察这片土地，发现叶子是如此不同。那么，您最喜欢哪片叶子？这片叶子有什么部分？（叶脉，叶，叶柄）（2）您喜欢树叶吗？4，实验发现了枯叶和绿叶之间的区别（1）刚才我们的孩子发现有些叶子是绿色和绿色的，而有些叶子是黄色和黄色的。为什么

3、？（2）孩子大胆想象并表达意见。（3）实验：枯叶不能吸收叶汁，绿叶可以吸收绿汁。（4）为什么大多数叶子都是绿色的？（这是因为叶子中的叶绿体可以产生叶绿素）（5）当我们走路时，发现有些叶子飘到了地面。为什么？（由于叶子缺少水分和养分，当叶子变黄时它们会掉下来。）跌落时它将如何变化？（树叶会因为水蒸发而慢慢死去）5，了解树叶的用法（1）这么多的叶子有什么用？（2）幼儿可以自由交谈，交流和分享经验。（3）摘要：它可以美化环境，挡风，遮雨，有些叶子可以加工成茶叶，有些可以食用，您也可以制作树叶贴纸来装饰环

4、境。活动结束请用树叶粘贴图片并在展区展示。