幼儿园大班教案写生两篇（通用）.doc

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1、幼儿园课程计划草图二绘画两个大班教学计划适用于他们的大班教学的主题，使孩子增加大胆的绘画桂花画，丰富的图画，感受绘画的美感，使用对比的方式找到不同形式的叶子以及表现一个简单的造型，快来看看幼儿园的两个教案草图吧。文章[1]：大班生活画：桂花树活动目标：1，通过比较发现使用不同形式的叶子，并表现出简单的形式。2，添加大胆的桂花油画，画质丰富，感受画中之美。3，能了解背景色，会注意背景色与图案之间的对比。4.培养幼儿的技能和艺术气质。活动准备：1.准备经验：观赏桂花树2.材料准备：喷漆工具活动程序：首先，

2、导入对话老师：什么味道？（桂花香）桂花香从哪里来？今天我们画了一幅桂花苗圃的图片（指定一个）二，观察知觉，讨论绘画1.哪棵树是其中的一部分？（树枝，树干，树叶，花朵）2.如何放置？3.您在桂花树上也发现过秘密吗？4.您想怎么画桂花树？摘要：首先绘制树干，然后绘制树枝，树叶和桂花，然后绘制。三，尝试绘画儿童绘画老师的访问和指导：1.引导孩子油漆大胆，其主要结构如桂花树所示。2.鼓励孩子在提姆旁边画物体，并用各种装饰线。四，评论：展示作品，互相欣赏。你喜欢哪张照片？它在哪里？2.要求孩子们互相讨论他们喜欢

3、哪张照片。[2]：大班户外素描课计划活动目标进一步感受桥梁的形状特征，提高观察能力。欣赏桥梁之美，体验素描的乐趣。活动准备选择安全，方便儿童在幼儿园附近观察的桥梁作为观察对象。儿童自带画板，画纸，笔等。准备学习套餐《主题活动·桥上桥下有什么？》活动程序首先，对话很有趣与您的孩子谈论您家乡最独特的桥梁，并激发您的孩子出门观察这座桥的兴趣。二，提出要求为了向幼儿解释郊游活动的安全要求，例如不让小组独自行动，必须在指定的地点遵守。三，实地观察组织儿童到幼儿园附近的桥梁观察桥，指导儿童注意桥梁，码头，桥面甲板

4、，护栏的形状酒吧和其他观察者对桥梁的整体形状进行观察，并与同龄人积极交流他们的发现。四，草图表示引导孩子根据自己的兴趣选择自己喜欢的角度，提醒孩子在素描过程中要注意。观察桥上，桥下以及桥周围的风景或设施，然后大胆地绘制出美丽而完整的图画。五，和桥合影组织儿童与桥合影，或者与桥合影，或者作为一个团体或个人。活动扩展1.在课堂上用桥和孩子们的素描画给孩子们照相，以帮助他们欣赏。2.教孩子们阅读儿童歌曲《画大桥》。小百科全书：草绘是指从自然界中绘制物体，物体和元素的草图。户外素描也可以在工作室中完成，但是素

5、描与静物（静物）不同，甚至静物中的非活动对象也将显示其自然状态。